文:新东方满天星
图:网络
性教育不是洪水猛兽,
爸爸妈妈应该坦然面对。
科学性教育的大方和直白,
才是让孩子懂得对自己和他人负责的最有效的方式。
我们如何教会孩子更好的保护自己?
中央电视台曾做过一期关于“性教育”的专题节目,其中有一句话对我影响深刻“当性教育变得羞答答,性侵就会变得虎视眈眈”!
关于孩子的“性教育”,对我们很多中国家长来说都是缺失并匮乏的,除了在前期为孩子挑选一所自己放心的幼儿园,把孩子交给自己信任的老师,我们还可以做的就是教会孩子自我保护意识。
下面是一段美国非常经典的儿童性教育视频,花7分钟,和孩子一起看看。
家长一定要教会孩子的几件事:
1.不能把自己的隐私部位给别人看、摸
2.不随便接受陌生人的礼物
3.令自己感到不舒服的游戏、行为,勇敢的说不
4.不要相信主动向小孩求助的成年人
5.不能帮坏人保密,坏人对自己做的事必须告诉父母。
6.务必记住爸爸妈妈的电话号码及家庭住址。
当孩子在幼儿阶段,爸爸妈妈就会面临着要回答很多的“性问题”。而回答孩子的这些问题却经常会令很多父母头疼和难堪。尽管很多父母都会说“等你长大了就知道了”这样的语句来进行搪塞,但这并不能消除孩子的疑惑。
这十本性教育绘本,什么时候看都很有必要
适合于3—8岁的孩子
一:“学会爱自己”系列的三本图书《不要随便摸摸我》《不要随便亲我》《不要随便跟陌生人走》
这套书最大的特点,就是将原本严肃认真的说教,通过母与子之间轻松愉快的聊天嬉戏表达了出来。
《不要随便摸我》获得儿童性心理发展与性教育专家胡萍动情推荐。
《不要随便亲我》在德国**的网上书店儿童自我意识类图书中排名No.8。
二:《乳房的故事》《小鸡鸡的故事》
书中讲述了男女生理结构的不同、生命的诞生、生殖器的清洁、保护自己不要受到性侵害等等,表达出“每个孩子都是宝贵的生命!”这样的美好情感。
对乳房、小鸡鸡这些性器官表现出好奇,是孩子孩子生命中性本能的自然发展,如果父母无视孩子的性心理发展规律,就有可能给孩子带来心理伤害。“性”与生俱来,伴随孩子的一生。性教育包含了性别与尊重的教育、爱与生命的教育、情感与责任的教育、道德与法制的教育,性教育就是爱的教育!
三:《小威向前冲》
故事的主人公是一颗叫做「小威」的小小精子,作者用生动有趣的口吻描述了它的日常—努力成为最优秀的精子,进而赢得唯一的奖品(卵子)。本书摒弃了儿童绘本一贯幼稚生硬的科普手法,利用各种小细节,状似不经意间向孩子们解释了遗传与基因的道理,真是不得不惊讶于作者的巧思!
四:《我是从哪里来》
“我从哪里来?”很多人小时候得到的答案都是“从垃圾堆里捡来的”。如今,“捡来的”一代已经升级为新一代的父母了,那面对问出同样问题的孩子,他们不想用自己小时候得到的答案糊弄过去,但又该如何回答呢?这本绘本会告诉你答案.....
五:《袋鼠妈妈教我如何长大:童话中的性教育》
凡是产生天才的家庭,都会有一套独特的教育。这已成为一条举世公认的真理。
如果一个注重教育的家庭却羞于进行性教育的话,那么他们的孩子依然难成一个健全的天才。
所以,在双胞胎女儿出世前,他就和袋鼠妈妈谭爱美讨论了孩子的性教育问题。商谈过后,他们有了这样的计划:首先:他们做了大体分工。艾文森主要解决男孩的问题,而女孩们的问题则由袋鼠妈妈来处理。其次:给孩子的房门上钉了一个叫“解决困惑”的箱子,用以解决那些不易说出口的话题。
六:《可爱的身体》
我为什么有肚脐?亮晶晶的眼泪是从哪里来的?血液到底有些什么作用?一天天长大的孩子们对自己的身体充满了好奇。可是,处于成长关键期的他们却不爱刷牙,害怕打预防针,不明白为什么要做体检,甚至还经常遇到大便的障碍。了解相关的知识,是培养良好生活习惯、保持身体健康的重要基石。
“可爱的身体”系列绘本用生动活泼的语言阐释丰富的健康知识,为孩子们揭开身体的奥秘,让他们在轻松愉快的阅读中认识可爱的身体,学做自己的“健康小卫士”。
七:《邪恶的秘密》
大人或朋友摸了你的身体后,又说出类似“这是我们之间的秘密”这样的话,该怎么办呢?
妮妮就有这样一个坏秘密。现在妮妮应该怎么办才好呢?
通过阅读本书,让我们一起来了解学习一些预防性侵犯的知识,以及遭遇性侵犯正确的应对方法。
八:《为什么我是女孩》《为什么我是男孩》
它以生动的图画和文字,解答了孩子最为关心的生命的来源问题;解答了孩子对自己性别的疑惑;帮助孩子了解父母与自己的关系,让孩子学会爱父母和尊重父母。
本书没有把性教育只理解为生殖、生理知识教育,而是把性教育与生命教育情感教育结合起来,融入到人格、情操、责任感等更高层次的培养,以促进孩子身心健康的发育
九:《男生女生不一样》
男生和女生有什么不一样呢?男生穿裤子,女生穿裙子。男生头发短,女生头发长。男生不会生小孩,女生会生小孩?还有什么不一样呢?来看看吧。
十:《善解童贞》
在我们的文化背景下,对孩子的性教育不同于其他教育,更需要父母的智慧与知识。本书讲解了0~6岁儿童性发展的规律,帮助父母理解儿童性发展中出现的种种性活动,提出了帮助孩子性发展的原则和具体方法。作者胡萍通过10年的研究实践,为中国父母提供了全面系统的性关怀和教育的方法,引领我们科学地解读孩子的性发展,使我们能很恰当地帮助孩子,保护孩子远离性伤害,身心健康地成长。
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