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许孙妮 || 教室里的绿萝
一床书759
>《待分类》
2021.11.10
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教室里北边的暖气管道上站了一排蹲在矿泉水瓶里的绿萝,每个瓶子里只有一株,它们苍翠欲滴的叶子里有一股奔腾的力量,伸长,伸长……
那是一个春天的早晨,我像往常一样走进教室,教室里面书声朗朗。经过前一天小可爱们和我一起的商量与布置,添了几分别样的韵味。突然感到如果再添几盆绿植,那就更完美了。于是,下课之后我拿起手机从美团优选上看了起来,绿植可真不少,想到既要成活率高,又要好管理,我便想到了就买绿萝吧。可是,我要买几盆呢?要不买一盆先试试吧,要是满意的话就再买也挺方便的。第二天,我就收到了那盆花盆里长满须根的绿萝,就在上课时间我把它带进了教室,孩子们都用疑惑地眼神望着我。
“老师想让我们干什么呢?”“不会是想让我们观察它写个随笔吧!”“哎,不对,肯定是用来装饰教室的!”“只有一盆怎么装饰?”孩子们七嘴八舌地议论起来。这时,我郑重地告诉他们:“孩儿们,这节课我们来栽花,就是把这盆绿萝种在十四个瓶子里”。孩子们齐声诧异地问“老师,它不是种好了吗,旺盛的长在花盆里,为什么要把它分开呢?”这时候,我笑着说:“你们肯定知道团结就是力量吧,我们班是一个团结的班级体,就像这盆绿萝,旺盛而有活力,同时我也希望你们都能找准自己的人生目标去努里奋斗,成长为自己理想中的样子”
“开干”大家不约而同的说了出来,我从房间里拿来了去掉“脑袋”的十三个康师傅矿泉水瓶,孩子们一人拿了一个准备去装土。
突然有人提出来“我们去咱们教室后面的空地上吧,松树底下有黑色的腐朽的松针,从那里弄些土,绿萝应该挺喜欢的”“我们要不抓些蚯蚓来给绿萝松土?
”又一个人说。
“哈哈,我们弄些松软的看起来颜色有点深的土就行了,抓蚯蚓还是不可取的”又有人说,大家一致同意了他的想法。
接着,开始行动了,我们认真的挑选着,不给任何一个石头粒跳进瓶子的机会。
与大自然亲密接触的时光是快乐的,也是无忧无虑的,在一片欢声笑语里,童年的列车载着孩子们的梦想与童真带着我的期待在航行。
不一会儿,瓶子里装满了适量的土。回到教室,我们要开始栽种了,我小心翼翼的捧着花盆,把这盆生机盎然的绿色小生命分成了十五份,把十四份送到了每个孩子的手中,留着一份剩在花盆里。孩子们都拿到绿萝了,就在这时,我们班的精灵怪发言了“老师,我们每个人都一个呀,那我的绿萝以后就是我的替身了,”“对呀,聚是一团火,散做满天星。一盆绿萝固然郁郁葱葱,但若分开注入我们每个人的灵魂并在我们的细心呵护下成长,那该是一段多么美好的旅程!”我语重心长的说。
一天天过去了,小绿萝们脆弱而又坚强的生长着,在孩子们的世界里,他们听到了生命的语言,闻到了生命的醇香 。等到天下小雨时,他们会让绿萝享受雨水的甘甜,当太阳出来时,他们会让绿萝们沐浴阳光,温馨向暖。
“聚是一团火,散做满天星”随着时间的脚步,小绿萝们在孩子们的护佑下不断抽出新的枝叶努力生长着。作为教师,如果我们也能根据每位学生的特点就像照顾绿萝一样去对待他们,看着他们每天进步一点点,那么,他们有何不可成为他们理想中的样子呢?
好几个月过去了,当我再次回眸看到暖气管道上的绿萝,它们好像得意地伸长了脖子笑着说“有没有发现,我又长长了”。
作者简介:
许孙妮,林
皋镇许道小学一名英语兼语文教师,毕业于西安外国语大学,荣获多次优秀班主任称号,喜欢阅读,爱好写作。
教育格言:
投入心灵,才能收获生命的醇香。
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