去西藏前，我没有想到鹰。从西藏回来，我的心里总会想起鹰，想起那一次次与鹰的遇见。
西藏行的路上，见的最多的是山和水，最美的是蓝天和白云，最少的是鹰，是让我一次次兴奋追拍的鹰！
空空大大的山中，走的时间长了会有一点单调，偶飞过的一只鸟会让我瞬间提神。记得我第一次看见展翅冲天的影子兴奋地呼叫“鹰”时，旁边阿姨说，那怎么会是鹰，鹰比它大多了。我为自己的无知很不好意思，但又好奇飞得那么高那么快的鸟是什么？阿姨笑着说：“应该是乌鸦吧！”“乌鸦？！”我很好奇这西藏的乌鸦咋这么大，难道乌鸦也是可以飞得很高的吗？我没敢再多问，因为在大家的眼里，我这个老师是不应该如此孤陋寡闻的啊！
第二次看见的的确是鹰，先不说它那翱翔天宇的霸气，也不说它一飞冲天的迅猛，单是那一对足以遮住车前窗的翅膀就让我震撼。好大的鹰，我赶紧打开相机，我要找一个好角度来一张近照。车在山路上开的也不慢，但鹰却离我们愈来愈远，刚刚还硕大无比的鹰，翅膀不动一下就忽地滑走了，而且是时而高空时而低谷，整个大山就似乎是它的游乐场，任它自由飞翔。眼巴巴看着鹰消失在我的视线中，突然又滑了回来，本以为它会与我们擦肩而过，怎想人家一个俯冲，就向山的更深处飞去，我想它一定是看到了什么猎物，但瞬间又看见这个硕大的精灵飞向高空。我看不见它的翅膀在扇动，但这鹰的确是快速迅猛的滑向了更高远的天空，让一直伺机拍照的我无法如愿以偿。
第三次遇见鹰是在草原上，天很高，草原很大，鹰似乎没有我上一次见的大了，飞得也似乎没有那么快了。这些鹰的出现让我为地面的小动物担忧了，想想那肥硕圆滚的土拨鼠，会不会一不留神就会被鹰叼走了；那些机灵可爱的黄鼠狼，一定会有命丧鹰爪的；还有那些悠哉散步的野兔，一定会被鹰关注的吧！不然，这些硕大的鹰怎么生存呢？不可能仅仅靠天葬来维系它们的生命吧！
关于天葬，我也是了解一些的，也曾在去青海湖的路上见过天葬台，但关于众鹰群吃的场面，我是没有见过的。我们车上有见识的人们开始讨论起天葬来，听的我有点反胃，一点都不想遇见天葬，觉得那将会成为一种让人恐怖的回忆，幸好真的没有遇见天葬，也没有遇见成群结队的鹰。
后来，遇见了好几次鹰，我依然追拍，依然没有追到心怡的照片。但鹰自由驰骋、迅猛回旋、傲视万物的雄姿印在了我的心里。
作者简介：李玲芳，田家炳实验中学语文教师，有25年班主任经历，善于在活动中立德树人。乐于教学，是一个以与学生共读共写为行走方式的语文老师。著有长篇儿童小说《亲爱的少年》。
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