德育渗透教学计划

2019-2020学年度下学期英语学科德育渗透工作计划

今年年初，一场突如其来的疫情，打乱了我们的生活和学习秩序，经过了三个月的网上教学，再次回到校园，学生们的心理上多少都会有些影响。所以这学期的德育工作尤其重要。教师在课堂教学中, 不仅要向学生传授科学文化、培养能力, 还要有计划、有意识、有目的地对学生进行正确的道德影响和熏陶,从而培养学生正确的世界观、人生观和良好的道德品质 。道德教育的目的, 就是要通过我们教师教育, 培养出高尚的道德人格。通过良好的环境的熏陶, 先进典型的示范, 循循善诱的教导, 多种渠道的影响, 把我们的学生培养成积极向上，努力学习，文明守纪的社会主义的建设者和接班人。

英语教材贴近学生生活实际，突出语言教育。在英语学习和交际能力培养中，对学生进行思想教育。帮助学生能积极的面对疫情对人们的生活造成的影响，让学生学会感恩为我们负重前行的人们。还要 渗透社会美德教育，英语学科要和其它学科一道全面渗透关心他人、爱护公物、遵纪守法、保护环境等美德教育。第四单元谈论职业，让学生知道每种职业都应得到社会的尊重，人人平等，人人都在为社会作贡献，教育学生努力学习，实现自己的人生价值。教材第二单元讲的是志愿者工作，通过这个单元的学习，让学生们学会感恩，学会帮助别人。然后渗透爱国主义、集体主义教育 英语教育属跨文化教育。跨文化教育的一个重要方面是形成对待外来文化和本国文化的合理的跨文化心态。

总之，德育是教育的一个永恒主题，在英语教学活动中渗透德育是一个需长期坚持的复杂工程。教师必须先要自己有德，成为以德育人、以美传美的楷模。