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文先生说
5月8日,宿州市第十一小学三年级的体育课上,体育老师让男生在操场上做跪撑爬行,女生在一旁做游戏,约30名男生手掌和膝盖在跪撑爬行中擦伤。
学生家长十分气愤,有的甚至认为:这是老师在故意体罚学生。事发后,很多家长集体到学校讨要说法。
面对家长投诉,学校迅速拿出了处理意见:一是涉事老师向全体家长和学生道歉;二是根据伤情,安排医生进行治疗和心理辅导;三是涉事老师停职,接受检查。
我查了下11年的《小学体育课程标准》,“双腿跪地支撑爬行”属于规定的教学内容,以提高学生双臂支撑力、双腿协调用力能力、身体主动控制力为目标,发展学生四肢协调性和灵敏性,培养学生主动思考、互相关爱、团结合作、克服困难的好品质。
所有的孩子生下来就开始爬行,从来没人觉得是体罚,为什么老师开展正常教学活动就能联想到体罚呢?
老师确实有问题,正常情况下应该在草地或者塑料垫上开展。可这个错误不可饶恕吗?非要上纲上线群起而攻之吗?男生吃苦耐劳一定是坏事吗?
至于伤势,挺严重的,得赶紧送医院,去得晚了,估计红肿都消了。
请问家长,如果孩子擦伤都需要心理治疗,在您无微不至的呵护下,他到18岁就能突然变成一个顶天立地的男子汉吗?
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文先生说
5月7日,潼南区朝阳小学,因为二年级六班的16个学生违反规定穿凉鞋上体育课,被罚赤脚跑操场。不少孩子脚底起泡,家长很生气,后果很严重,当地教委已介入处理。
体育老师很无奈。从开学第一节课开始,就强调要穿运动鞋上课,凉鞋容易受伤。多次强调没有效果,适当惩戒也不行。万一以后学生穿凉鞋运动受伤,这板子可以不打在体育老师头上吗?
现在体育课,最安全的是无强度、无难度、无对抗、不奔跑、不出汗、不喘气、不脏衣、不摔跤、不擦皮、不扭伤的“三无七不”温柔大法。
现在的体育老师,活生生一个托管所里的老妈子,剧烈的对抗运动,不存在的。万一学生有个三长两短,破财免灾是小事,搞不好饭碗都没了。这年头房贷、车贷、教育、养老,谁不压力山大?现实由不得老师任性。
有人开玩笑,上辈子杀猪的,这辈子来教书。我估计体育老师连杀了三辈子的猪。
现在的体育课,还能起到锻炼身体提高素质的作用吗?
3
文先生说
《青少年体质健康发展报告》指出,“中国青少年体质健康”连续二十多年下滑,主要问题体现在:
肺功能指标维持低水平;
超重和肥胖现象严重;
近视发生率继续增加;
速度、力量素质增长趋于停滞;
耐力素质低谷徘徊;
血压调节机能不良比较普遍。
现在好多学生,越长越高,也越长越胖,越长越娘。
据说某些学校的万米长跑已经取消了。打游戏的越来越多,运动的越来越少。我想问问家长,万一遇到火灾、地震等灾难,一个体育课擦伤都不能忍受的孩子,能有多大的逃生机率?
别忘了!前不久广东清远KTV发生火灾,一群人觉得危险,不敢冲过那道燃烧的房门,结果全都死在卫生间里。那KTV只有二层楼,就现场的高度和距离,不应烧死了这么多人。
在学校里,家长可以用无微不至的爱包裹着孩子,老师也只能干着急。但孩子迟早要离开父母,进入社会,当他独自面对挫折与危险时,你指望他能突然变成一个临危不乱、冷静勇敢的成年人?
对不起,危险来临时,孩子只会想到父母,不管你有没有在他身边。
想想吧,现在心理脆弱导致自杀或者报复社会的年轻人,有没有?
谁之过?
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文先生说
温室里的花朵再娇艳也只能呆在温室,可孩子迟早要独立的走向社会。学校有各种困难与矛盾,甚至可能还有不良老师,但艰难困苦玉汝于成,没有哪个孩子能够不经受打磨而茁壮成长。学校是链接家庭和社会的桥梁,如果孩子连学校的些许挫折都承受不了,那他怎么去面对社会无处不在的竞争与敌意?
如果家长不能保证一辈子不老,一辈子不离开子女,那么就请减少对他的溺爱,引导孩子正确对待学校中遇到的挫折与打击,给老师以充分的信任与支持,让他们能够放心的充当孩子走向社会的引路人。
我们反对暴力体罚与虐待学生,我们同时也希望,老师在说理教育、温柔对待之外,能有更多的手段与尝试。您的孩子可能会遭受批评、指责、惩戒甚至委屈与不公,但请相信,这是他走向社会的养分。任何击不倒他的,都会让他更强大。
所有溺爱的尽头,都是毁灭。父母最伟大的爱,是以孩子健康成长、独立生活为目的。如果你无法照顾孩子一辈子,请对他少一点溺爱,多一点引导与锻炼。
据说,学校还在进一步调查研究,并报请上级主管部门从严处罚。如果你们的决定是基于家长的压力,那么请听听,这里还有另外一种声音:有权不能任性,任何错误的处罚都会严重破坏当地的教育生态。
教育是一项严重依赖老师主动创造性的活动,出错在所难免。倘若一点小错也要往死里整,当教育主管部门和部分家长合谋杀死老师的责任心后,受伤害的,不仅仅只有老师。
父母之爱子,必为之计深远。请放过老师,孩子需要锻炼。
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