孩子复原力探讨（4）

孩子在遇到困难，通过自己的努力战胜这些困难后，就会产生征服感，这种征服感对孩子来讲弥足珍贵。这种征服感向孩子的内心（潜意识）中传达了几个有意义的信息：

1）  我能行；孩子在困难面前认为“我能行”是其自信基础，一个认为“我不行”的孩子，怎么会有自信心呢？

2）  同理心；很少有人想故意遇上挫折的，人人都想一帆风顺，所以在遇到困难时产生一些负面情绪，也是再正常不过的事情了，所以只有孩子经历了这个过程，以后在他人也遇到类似问题时，孩子才可能有同理心，没有经历的同理心，不是真正的同理心。

3）  通过努力，我能行；孩子是否聪明，即智商，是孩子自己所不能控制的，但是努力却是孩子可以做到的。当一个孩子总告诉自己“只要我努力，就能办到”，那么他还有什么办不到的呢？（当然这里的目标也要符合实际，这个前提很重要）

4）  一时干不成，不一定永远干不成；有这种想法的孩子，正是一个乐观的孩子，乐观对人的一生再重要不过了，这是一个很大、很重要的话题，这里就不多谈论了。

5）  要想干成事情，挫折都是难免的，坚持下来，干成的可能性就会很大；总这么想的孩子，肯定也是一个干事能持之以恒、能坚持的孩子。

可见孩子的一个征服感会培养自信、同理心、努力、乐观和坚持等这么多的重要品格，不过，也不是孩子干成一件事就使其一生都具有这些优良的个性了，这需要孩子在学习和生活中不断地体会征服中的这些含义。

 

反过来，如果我们做父母的总是由于这样和那样的原因，越俎代庖，孩子就不会一点一点地从生活中学到这么多的东西。如果父母出于省事（大部分情况都是：父母亲自为孩子做比孩子自己做对父母来说在短期内更省事，如：孩子系鞋带不熟练，父母20秒搞定；孩子自己系，你站在那，可能会等10分钟），那就请这些父母在孩子身上多花些心思、多有些耐心、多替孩子考虑、少替自己考虑；如果父母是因为不想让孩子痛苦，那就请你静下心来想想那样做是为了孩子好；如果父母听孩子哭受不了，那你就多练一下自己的忍耐和承受能力。这里还会有更多的“如果”，无论你属于哪一类，都请你仔细地思考一下：什么是爱孩子？

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