高安 文苑
是一个发表原创文学作品的平台，欢迎关注后赐稿！来稿请寄120035948@qq.com，或添加微信号120035948为好友后转发。稿件请注明关注本公众号所用的微信号以及“原创”。作品署名随意。本号全是原创作品，欢迎分享，但请注明出处。
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。
了解如何学习的人不如喜欢学习的人。喜欢学习的人不如以学习为乐的人。这是学习的三种境界。人人皆知“知之”为最低境界，“好之”与“乐之”的前提和基础，首先需要对学习有所了解，才可能达到“好之”“乐之”的高度。然而，对于“好之”和“乐之”，许多人却是模模糊糊难以区分。
所谓“好”，便是喜欢，喜好。我们平常所说喜欢某东西，或者说喜欢做某件事，可能只是因为我们能从所喜欢的对象中开发出有利于我们自身的东西。譬如，许多男生喜欢打篮球，乍一听，好像这些人都对篮球运动本身怀有独特的热情。可仔细一琢磨，可能更多的人是因为打篮球能给自己带来强壮的身体才喜欢它的吧。也可能是因为在作业业团体形式的篮球运动中，每个人都会被重视，可以抓住机会证明自己。抑或是喜欢进球以后的自豪感。种种这些原因都让喜欢与某种目的挂勾，因而喜欢也仅仅只是喜欢。
而相比于“好之”，“乐之”的境界更高。乐衷于某事的人不是因为事情能给自己带来什么好处，而是不怀目的地热爱它。甚至于，即便它可能使自己的处境更糟糕，也还是一如既往的痴迷。达尔文探究自然奥秘可谓是真正的“乐”。童年与少年时代的达尔文热衷于与哥哥去采集标本和研究化学。后来进入大学，转入剑桥神学系，在学神学的同时却跟着教授学习动植物、地质学的知识参加学术探险。然而，即使在神学系毕业，也不愿去做神甫，而情愿去参加艰苦的环球考察。他的探究之“乐”，不因外界环境而改变，动摇，而是源于内心的一种动力，它坚如磐石。正是这种“乐”，让他在疾病缠身的后半生，仍不懈地研究。
如果说“好之”主要是外因导致，那么“乐之”便由内因促成。一个人热衷于事物，会为它消耗自己的感情，永远充满激情，不心生厌恶。“乐之”，才会毫不犹豫地拼尽全力去研究。而一番苦苦追求过后，可能一无所获，也可能取得意外的成功。无论如何，“乐之”不为其他，只为让自己的满腔热情得到释放。这，难道不就是学习的至高境界吗？对于我们，尽管可能还做不到如此，但要想成就大写的人生，就需努力“乐学”！
作者简介
邓惠玲，高安中学2016届高三（21）班学生。现就读于江西师范大学。
联系客服
