课 时 教 案
课 题
第十三单元 头脑风暴
课 时
1课时
教 学
目 标
教学目标：
1、让学生了解头脑风暴法。
2、提高学生发散思维水平。
3、提高学生思维的灵活性。
重 点
难 点
教学重点：让学生了解头脑风暴法。
教学难点：提高学生发散思维水平。
教 法
观察法、讲练法、比赛法
教 具
多媒体
教学过程：
一、 提问导入新课：
1、砖头有什么用途？盖房子、砌墙。你还能想出一些其他的用途吗？
2、说一说：“铅笔的用途”？
二、学生把自己对转头、铅笔的用途写在工作纸上。
三、学生小组讨论，看谁的想法多？{表扬鼓励}
四、教师讲解“成功加油站”的内容。
五、总结
平时，我们总是被一些固定的想法限制着，如果换个角度思考，你才会有突破。突破才会有创造。以后，我们在学习生活中要灵活地运用你的大脑，使你的思维更灵活，更有创造性。
板书
设计
第十三单元 头脑风暴
铅笔的用途
反思
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