预料之外，情理之中

这次高二语文的期末试卷的题目的的确确让我们的学生大感意外，因为从往年的出题情况来看，一定会有一定分量的课内试题，而这次基本上没有按照以往的出题方式，如果与课内有关，也基本上是从能力方面来测试，那种死记硬背的内容消失了。

    于是中午考试结束的时候，走出考场的学生没有几个人对此次试卷满意的，几乎每个人都在说：完了，完了。如果认认真真将这份期末语文试卷做下来，会发现很多人的时间来不及，最主要的原因是阅读量大，书写量大，而这样的考试对于我们这些学生而言是第一次，既然是第一次，出现问题，遇到困难，无法顺利完成答卷也就在情理之中。

     不过，由于我们这些老师事先跟学生说，这次的期末考试与往年的形式差不多，导致学生花了大量的时间与精力准备课内知识的消化，而对课外的那些阅读理解以及实际运用方面的能力储备不足，虽然说，这份试卷很多内容并不像往年那样靠课本，但很多的题目内容，议论文阅读、文言文阅读、语言运用考察的文本其实还是源于课本，而这种考法是需要学生真正理解清楚了课本知识并有效吸收消化之后，才可能考得理想；而事实上我们的学生在这个方面的储备以及实际的能力暂时还没有达到，所以最终的考试的结果自然不可能太理想。

     其实当下的语文考试最终的考核中心就是阅读与写作。如果一名学生的阅读素养不够，理解能力不强，只想着按部就班地按照课本的知识来学习语文显然是不可能适应未来的语文考试，特别是语文高考。所以这次高二期末的语文试卷从某种角度来看，是提示我们这些语文教师，也是提醒我们的学生，应该进一步加强阅读能力的培养与提升，否则，最终在语文考试中遭遇失败是必然的事情。