有问题，我们一起解决！

在成长的道路上每个人是不可能一帆风顺的，是一定会遇到这样或者那样的问题与困难，只不过，那些学生，那些孩子，他们在成长的过程中的那份体会与感受一定是独特且异样的，甚至他们会把成年人认为没有问题的认为是有问题的，会把我们成年人认为是小问题的当成大问题，会把那些一些特殊问题的误以为是很可怕的问题。

    这个时候，他们是急需我们这些教育者，成年人及时伸出援助之手，给予他们必要的指点与帮助。

    所以，当我们发现那些学生，那些孩子的脸上有一些疑惑与不好的事情的时候，就得及时关注他们的动向与变化，当我们意识到他们的那些细微的变化可能就是一些不好问题的前兆的时候，一定要及时出现他们的身边，面带笑容告诉他们：同学,有问题，我们一起解决。我相信，只要我们这些教育工作者，我们这些成年人，在学生，在孩子最需要帮助的时候及时出现在他们的身边，让他们及时感受到我们的温暖，更关键的是我们还要让他们明白我们是能和他们一起解决这些问题，战胜困难的。

     如果我们身边的每个老师都是热爱并关心学生的人，我们的学生在成长的道路上是可以少走很多的弯路的，我们身边违纪的学生，问题的学生也一定会慢慢减少，而积极向上，阳光开朗，富有爱心的学生也一定会越来越多。因为他们的身边随时都有那些敢于担当，有爱心，懂得如何关心学生的人民教师。不过，这只是一种假设，一种理想化的假设。现实中的老师并不可能每个人都有这份担当与责任心、爱心，毕竟老师也是俗人，老师的素质也参差不齐。但只要这样有爱心，有担当的老师越来越多了，那些学生的希望就越大。

   如果我们身边的每个成年人，特别是已经为人父母的人，不仅仅关心爱护自己的孩子，而且也学会关心身边的其他人的孩子，用一份真心去帮助那些自己可以帮助到的孩子，用热心去关心每个能够关心到的孩子，虽然这并非刻意而为，只是顺手而做，正如孟子所言“幼吾幼以及人之幼”，一切出自本性与本心，如果这样的成年人越来越多了，我们的社会风气也自然而然会变得更好。尽管这也是一种理想化的假设与希望。我们并不奢求社会成员的每个人都这么做，但那些本性善良有正义感的人，在力所能及的范围内，举手之劳做力所能及的善事去帮助与关心身边的每个孩子，是可以做到的，只要我们想做。我想那些有问题的孩子，有困难的孩子一定会在我们这些成年人的关心与帮助下，一点点战胜困难，一点点进步。

    有问题，我们一起解决。这是需要我们这些教育工作者，我们这些成年人遇到那些需要帮助的学生、孩子的时候，立刻说出来的话，也许，正是我们的一句话可能帮到某个孩子，这是一件多么伟大的事情啊。

     每个孩子在他们成长的过程中哪一个不渴求得到老师、成年人及时而到位的帮助呢？