课题
19.七颗钻石
课 型
精读
课时
第二课时
教学
目标
1、正确读写本课词语
2、有感情地朗读课文
3、从水罐的一次次变化中,体会爱心的神奇力量,感知童话丰富的想象力。懂得关心别人,用爱心对待生活
重点
体会爱心的神奇力量,感知童话的丰富想象力
难点
懂得关心别人、懂得用爱心对待生活
教法
探究感悟
教具学具
课件
过程
教师引导
学生活动
一、 复习字词,回顾导入
1、 复习字词
2、 讲述了一个什么样的故事?
(用上什么时间,谁干什么,有什么变化,结果怎样?)
二、 解决问题,了解变化
1、 快速浏览2-3段,划出水罐的几次变化?
2、 明白什么原因使水罐发生了变化?
三、 感悟爱心
1、 学习水罐第一次变化
①、自读课文,讨论交流
用笔画出第一次变化,找找原因,说说自己的想法。
②、汇报交流,画出重点词句
③、深入读文想象感悟
抓住:“一天夜里”、“哪儿”、“睡着了”理解感悟女孩孝心
④、读一读,这一部分内容。读出小姑娘寻水的艰难,寻到水的惊喜和送水的急切。
2、 总结学习方法
学习水罐第一次变化的时候,是先读段落,再找相关重点句子。边读边体会这些句子,其中穿插自己的想象,最后再读一读。
3、 在小组内按要求学习(第二-五次变化)
(仿照第一次变化学习方法)填表完成。
开火车读读
指名说一说
画一画
读一读
想一想
小组内讨论完成
水罐变化
人物什么行为
从中歌颂了什么
4、 汇报交流
感悟女孩子对动物,对母亲,对过路人爱心,让水罐发生了一次次神奇的变化
四、 拓展总结
1、 七颗钻石→北斗七星→大熊星座(课件展示)
2、 地球上有了水会变化什么样?
大地有了水会说
动物有了水会说
人类有了水会说
3、 题目为什么叫“七颗钻石”
生讨论、汇报、教师小结
4、 歌曲:《爱的奉献》
板
书
设
计
七颗钻石
空水罐 金水罐
孝心 母爱
装满水 银水罐
孝心 爱心
满 水
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