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高考地理阅卷后的一点感想
 阅卷回来后,学校工作一件接一件,直到今天晚上才有一丝空闲。
从2012.6.11—6.17,在川师进行了高考阅卷,每天差不多要进行12个小时的工作,虽然辛苦,但是仍然不敢懈怠。经过这将近7d的阅卷,也有一些感想与大家分享:
个人意见,仅供参考!
        我们哪一组改的是36(6)小题。该题最重要的就是找关键词,有时候不管逻辑到底对不对。比如说,应该是三月的平均气温小于九月的均温。但是如果一个考生,把大于和小于都写上,按照常理说,你这是前后矛盾,不应该给分。但是在今年,可能是由于标准比较松,这种情况还是给了分的。
然后还有一个关键词“海洋热力性质或者气候的海洋性强烈”,如果一个考生写上海洋影响强烈,则不给分,而写上海洋性影响强烈,则给分。呵呵,这也考验了考生对知识点的把握程度。
        对这几天的改卷过程中,印象最深的是白卷多,错别字多,字迹潦草的多。“三月均温低于九月的均温”的低---写成了底。气温的气写成了汽。 而且最多的是字迹太潦草,很多时候居然都认不出来是啥字,在任务量大,时间紧的情况下,老师很容易给考生零分。
        后来我们又改了36(5),这个是比较东西部还去盐度的差异及其原因。但是很多老师都在反映,题中的表格的中间的那条线应该一直划下去,意思就是在回答原因的时候,可以让考生很容易的就会答出东部、西部海区盐度差异的各自的原因。因为在改卷的时候,绝大部分考生,都没有分别答出“东部”、“西部”这两个关键词。很多人只是把原因写上,而没有写这个东部的原因还是西部的原因。而只要没有写出“东部”、“西部”这两个关键词,那么就不得分。
嗯,可能还有很多,没有想起来的,但现在又有事情了,只能下次再想在写了。

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