犹龙居士
有一个网友说,你写文章应该用毛主席来称呼,是的,那个年代我们都喊毛主席,能够以职务相称的只有三个人,除了毛主席之外,另外两个人,一个是我们敬爱的周总理,一个是我们德高望重的朱德委员长。我对毛主席的感情最早来自于我的父亲,我是66年生人,毛主席在的时候我还小,正是我的童年。现在想来,也是我一生中最美好的岁月。
我是以一颗感激之心来看待那个激情燃烧的岁月。我们经常说,出生在红旗下,成长在春风里,是红旗下的蛋。这就是那个时代打在我们身上深深的烙印。可父亲的童年和我经历的岁月就不一样了,他出生于1934年,经历过战争,灾荒,土匪横行,甚至经历过《河南1942》电视剧里所描述的那样的人间惨剧。“宁为太平犬,不做乱世人。”他经常给我讲他的身世,讲他解放前所经历过的种种苦难。
他说:“解放前,我们家很穷,破草房倒是有三间,地却无一垄,全家人靠给地主帮佣生活。村子里有两家大地主,一家姓李,一家姓张,从小就给张家放羊。”
“放羊只管饭,不给工钱。穷人家的孩子,能有口饭吃,能够活下去就行了。这样的活也很少,也不是说谁想干就能干上的,也要靠老实勤干,有眼色头才行。穷人多,富人少,穷人想找个活路也很难。”
县北有个大地主,是老庄乡的,他家有一万多亩土地,仅县城就有一座老庄院,他家的地大多都租出去,四六分成,主家四,租户六,国民党抽地税还要租户负担,所有租地种的人家没有不欠租子的。辛辛苦苦干一年,没的倒欠账,还不如挣一点吃一点,得过且过。父亲告诉我,这是我爷爷的想法,也是无奈的选择。
解放后,我们家分得了十多亩地,我们家终于有土地了,再也不用到地主家干活了,再也不用看地主的眼色干活了。有些人不懂得做土地主人的重要,其实打短工总是寄人篱下,地主再仁慈,也是奴才的感觉;自己有了土地再不好,也有主人的感觉,就好像开了公司做了老板一样的感觉,只有翻了身的农民才有深刻的体会。
父亲的感激之情是朴实的,他对毛主席的感恩也是发自内心的。每年春节,大年三十的晚上,我们不敬天不敬地,也不敬老天爷和财神,只敬祖宗和毛主席。堂屋的中央贴着毛主席像,条几的中央摆放着毛主席塑像,包括里间的屋桌上放的也是毛主席的塑像。父亲领着全家人,不烧香,但叩头,规规矩矩地对着毛主席的塑像拜下身去。最能代表他的心情是年年贴在大门上的春联:翻身不忘共产党,幸福感谢毛主席。
最令我难忘的是1976年,毛主席逝世的那一年,9月9日之后的三天公祭,面对毛主席的遗像,父亲哭得鼻涕一把泪一把,像个孩子一样,我知道他是真诚的,我从没有见他这样悲伤过,痛哭流涕,给我一颗幼小的心灵留下了深深的印象,让我一生挥之不去。
我只是一个孩子,也无意恭维谁,也不会羡慕谁,更不懂人情世故,可在我的心里,毛主席是我们的伟大领袖的认知就形成了,这是一个朴素的认知,来自于我们朴素的生活。列宁说:工人阶级是通过自身利益的改善来体会革命的。其实我们农民也一样。
乡村的生活平淡而充实,宁静而安详,邻居之间充满了温暖和关爱。我们无忧无虑,我们天真活泼,没有人与人之间的冷漠,没有偷盗,没有嫖娼卖淫,没有贩毒吸毒,没有贪官污吏,没有拐卖妇女儿童,没有黑社会团伙,没有村霸恃强凌弱,甚至好多年没发生过一次刑事案件。所以,我认为那个时代很好。有些人看到我写的文章《我所经历的毛泽东时代》,总是莫名其妙地诽谤我,攻击我,可他们怎么能够明白童年时期一个孩子的快乐呢!
我们这些孩子是幸福的。没有环境的污染,尽管粮食不足,我们吃不好,穿不暖,但春天来时,我们可以到野外挖野菜,大量的、自然的、无公害的野菜。现在却成了我们餐桌上渴望的美食。夏天来了,河水暴涨,我们在河里无忧无虑地戏水。现在河流干枯,我们只能弄个脚盆在家里抹抹身子,再也体会不到畅游的感觉了。
我们这些孩子是幸福的。未入学前虽然也参加一些劳动,但劳动光荣,不仅锻炼了我们的体格,也净化了我们的心灵,从小养成了吃苦耐劳的性格。入学之后,虽有作业,作业也不多,我的成绩一直是一流的,每次考试都是班级第一。小学一年级没有早晚自习,上午三节课,下午两节课,努力学习并且快乐着。到了二年级之后,虽说早晚各自加了一节自习,每天学习也不超过八个小时。老师认真负责,早晚自习,不规定老师辅导,可老师也不缺场,一切靠自觉,语文老师进班辅导一会儿,接着是数学老师,次第登场,他们没有课时费,工资也不高。民办教师每个月只有三块钱的津贴,甚至有的老师只记工分,可他们尽职尽责,也没有怨言。
我们这些孩子是幸福的。农村家庭的孩子都不少,三四个的比比皆是,五六个的也不少,七八个的也不稀罕,带给父母的负担却很少。即使病了,到医院免费打一小针,包一天三顿的药,花个一毛两毛儿的问诊费也就好了,几乎没有输液,简单而又有效果。医生诊断望闻问切,没有现代化的科技手段,一样治病。当然,我不是说现代化的仪器不好,科学在进步,人类对付疾病的手段越来越多,可我们的病人却越来越多,救死扶伤的精神却越来越少了。
我入学时第一次交书钱才五毛钱,一个学期结束退回来一毛四,有角有零,即使小学毕业也没有超过两元的,多了退,少了也不补,如果学期之间学校多发了一些作业本子,期末结算不够,学校会自己想办法解决,也绝不会向学生收第二次钱。书钱就是书钱,书钱就是用来买书的,只要购买书够就行,作业本子不算,所缺的费用最后只能通过学校的勤工俭学来弥补。
有些人说那个时代物质匮乏,缺吃少穿,现在看来还是受限于生产力的落后。土地是同样的土地,没有种子的改良,没有大量的农药化肥的投入,小麦亩产一直维系在200斤左右,而人口又在飞速地增长,这是一对矛盾。当土地承包时,由于良种的推广,农药化肥的大量使用,小麦亩产很快达到了800斤,甚至超过了1000斤,这是多么大的差距,不是不努力,而是时代还不到,又加上我们实行了计划生育,人口发展的势头得到及时的遏制,所以,我们一下子就改变了贫困的情况,物质变得丰富起来。
1955年实行军衔制,有些领导建议毛主席为大元帅。毛主席坚决反对,他老人家认为,穿上大元帅服就不能走进群众,就不能和群众打成一片。情系百姓,心里装的始终是人民。
三年困难时期,毛主席将自己的工资缩减到400元,可当时一级教授的工资是460元。关于毛主席的丰功伟绩太多了,我不再一一叙述,相信大家都知道。在我的心里形成了一个结,就是毛主席的情结,虽经风雨变幻,物是人非,但我心里的有关毛主席的情结依然不变,对毛主席的热爱依然不减。现在我是以一个成年人的目光来看待伟人,也是理智成熟的思考。
联系客服