又到了5月4日，这是一年中平凡的一天，又是最特殊的一天。平凡是因为它和一年当中的其他日子一样，没有多大的不同；而特殊则是因为在一百年前的今天，爆发了我国的五四运动。
它以其独特的姿态独立于辛亥革命与新中国成立的两大变革之间，具有承上启下的历史地位。而其精神火炬，更是经一代又一代志士仁人的接力传递，不断推动中国改革的进程。
1919年，帝国主义列强所操纵的巴黎和会不顾作为战胜国的中国政府和国民的意志，与日本帝国主义相勾结，把山东问题交给日本支配。当时，北京和各地爱国学生为了维护国家民族利益挺身而出，在5月4日那一天，学生界发起北京全体学生大会，并举行爱国游行，并与工人阶级一起进行坚定的斗争，并取得了这次运动的光辉胜利。
是什么让他们面对帝国主义侵略者疯狂的侵略行为，面对军阀政府可悲的卖国行为，面对武装军警可怕的镇压和逮捕，表现得如此勇敢的呢?
是曹植“捐躯赴国难，视死忽如归”的潇洒，是抗金名将岳飞“驾长车，踏破贺兰山缺！壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头收拾旧山河，朝天阙！”的壮志，是易安居士“生当做人杰，死亦为鬼雄”的豪情，是一种保卫祖国矢志不渝的崇高精神，纵使“黄沙百战穿金甲”，也“不破楼兰终不还”。
这是从筋骨里迸出来;血液里激出来；心灵里跳出来；生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国精神。
却有人提出了这样的观点：中国人如果是让日本人统治，可能会过得更好，或者是厦门大学洁洁良辱华事件等事件，它们无不表明中华复兴仍然任重而道远，但是中国现代著名女作家、翻译家冰心说过：“一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决，什么苦楚，什么冤屈都受得了。”
不错，只要我们热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，并为之努力拼搏，中华复兴指日可待。
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，今天，80后怒海惊风，00后暗流涌动，90后正展翅高翔，今天，振兴中华的责任，已落在我们的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们的手中。
“五四”的精神，需要我们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步？
在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课、一到上课就睡觉，随意穿拖鞋；但有的同学却经常上课提前到教室，上课时认真听课、认真做笔记、认真且踊跃的回答问题，认真准备证书考试……
这些行为为什么会产生如此大的差距呢？是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和控制自己？是因为大学的纪律太宽松，放纵了学生？还是有些同学在以青春的名义消耗自己……，然而不管是什么原因，都应努力完成学业，有所成就。而如果养成不良习惯，就会有很大可能误入歧途，小错就会酿成大错，在今后走向社会的过程中，更是很难立足。
沧海桑田、世事变迁，在这百年历史横流中，变的是一代又一代为祖国前仆后继的青年人，不变的是“忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学”的五四精神！在新历史条件下，华夏儿女更应懂得爱国的意义，进步的作用。
在新冠肺炎疫情席卷而来之时，在病毒面前，华夏儿女们冲锋在前、不畏牺牲，为守护武汉人民、全国同胞、甚至世界各国人民的生命健康而拼尽全力、奋不顾身，他们的一腔热血，再次绽放在保卫祖国健康安全的最前线。
我们更要在实际工作中，发扬“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望”这一信念，并将之化为实践，贯穿于生活与学习的各个方面。
最后，以梁启超的少年中国说与大家自勉：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。”
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