附录二
致黄秀籍在外工作人员书
黄秀籍在外工作的学者、干部和同志们:
首先,请接收家乡人民对您的致意!接受黄秀中学600名师生对您的致意!
黄秀中学自1977年恢复高考后,12年来,为国家高一级学校输送了305名优秀学生,其中,大学生163名,各类中专生142名。就校园建设来说,水电、厨房、床位已经基本配套,破烂不堪的校园已经有了起色。与中学教育比起来,黄秀乡小学教育的起步要快一些,至1989年底,全乡已经修建了7幢教学楼,面积达到5000平方米,耗资70万元。
为了彻底改变黄秀中学教育落后的状况,乡人民政府决定将1990年定为家乡教育年,要创办一所崭新的合格初中,包括完成如下几个项目:第一项,建一幢科教楼,有4个仪器室,4个实验室,2个图书室,需要资金18万元(科教楼利用原教学楼改建);第二个项目,修建一幢面积达1400平方米的教学楼,需要资金26万元;第三项,修建一个学生运动场,运动场拥有一条100米长的直线跑道、一条250米长的环形跑道,一全套体育设施,这项工程需要资金6万元,以上三项需要资金50万元。合格初中建成之后,我校就成为一所拥有1000名学生、60名教职工的、运用现代化教学手段教学的学校。
家乡一万八千人民很有志气,决心响应政府的号召,拿出干劲,就像郴县那样破产办教育,为家乡今后的脱贫致富铺下一条金色的道路。家乡的农民勒紧了裤腰带,从并不富裕的口袋里,每人拿出了25元钱资助教育,这样,我们就汇集了45万元钱。可是,这距离50万元钱还差一截,情况这样,我们就没有理由不把困难告诉同乡诸君,以求支援。
要振兴家乡,必先振兴教育;要出人才,必先振兴教育,这个道理同乡诸君是再清楚不过的。想当年,同乡诸君走出黄秀这块土地、外出顶天立地、建功立业,不也是凭借着自己当时是最有文化的人这点么?如今,多少年过去了,同乡诸君或为国家巨臂;或为社会中坚;或为生产尖兵;或为富商大贾;或为学者名流,捷报频传,家乡父老笑逐颜开,奔走相告。
古人说的好,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”现在,慈母有难,理应游子报恩。家乡教育的坦途和困难同在,希望和忧患共存。我们中学没有理由不把这些情况告诉在外的游子。我们有充分的理由相信:在外的游子一定会报答曾经养育过他的那一方山,一方水,一方慈母,哺育一方后代的。
当家乡人民反受恩惠之时,定当碑志传后,以激来人。
致以诚挚的问候!
黄秀中学
1990年5月24日
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