附录二

致黄秀籍在外工作人员书

 

黄秀籍在外工作的学者、干部和同志们：

首先，请接收家乡人民对您的致意！接受黄秀中学600名师生对您的致意！

黄秀中学自1977年恢复高考后，12年来，为国家高一级学校输送了305名优秀学生，其中，大学生163名，各类中专生142名。就校园建设来说，水电、厨房、床位已经基本配套，破烂不堪的校园已经有了起色。与中学教育比起来，黄秀乡小学教育的起步要快一些，至1989年底，全乡已经修建了7幢教学楼，面积达到5000平方米，耗资70万元。

为了彻底改变黄秀中学教育落后的状况，乡人民政府决定将1990年定为家乡教育年，要创办一所崭新的合格初中，包括完成如下几个项目：第一项，建一幢科教楼，有4个仪器室，4个实验室，2个图书室，需要资金18万元（科教楼利用原教学楼改建）；第二个项目，修建一幢面积达1400平方米的教学楼，需要资金26万元；第三项，修建一个学生运动场，运动场拥有一条100米长的直线跑道、一条250米长的环形跑道，一全套体育设施，这项工程需要资金6万元，以上三项需要资金50万元。合格初中建成之后，我校就成为一所拥有1000名学生、60名教职工的、运用现代化教学手段教学的学校。

家乡一万八千人民很有志气，决心响应政府的号召，拿出干劲，就像郴县那样破产办教育，为家乡今后的脱贫致富铺下一条金色的道路。家乡的农民勒紧了裤腰带，从并不富裕的口袋里，每人拿出了25元钱资助教育，这样，我们就汇集了45万元钱。可是，这距离50万元钱还差一截，情况这样，我们就没有理由不把困难告诉同乡诸君，以求支援。

要振兴家乡，必先振兴教育；要出人才，必先振兴教育，这个道理同乡诸君是再清楚不过的。想当年，同乡诸君走出黄秀这块土地、外出顶天立地、建功立业，不也是凭借着自己当时是最有文化的人这点么？如今，多少年过去了，同乡诸君或为国家巨臂；或为社会中坚；或为生产尖兵；或为富商大贾；或为学者名流，捷报频传，家乡父老笑逐颜开，奔走相告。

古人说的好，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”现在，慈母有难，理应游子报恩。家乡教育的坦途和困难同在，希望和忧患共存。我们中学没有理由不把这些情况告诉在外的游子。我们有充分的理由相信：在外的游子一定会报答曾经养育过他的那一方山，一方水，一方慈母，哺育一方后代的。

当家乡人民反受恩惠之时，定当碑志传后，以激来人。

致以诚挚的问候！

                                     黄秀中学

                                              1990年5月24日