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【青少年法治教育课件】第5讲 学习宪法,增强宪法观念——公民有哪些基本权利和义务?

第5讲

   学习宪法,增强宪法观念——公民有哪 些基本权利和义务?


案例
中学生的作文是否享有著作权?

   读者小张问:作品是否要达到一定创作要求,才可享有著作权?我是一名中学生,善于写作。最近,发现我的一篇作文未经我同意被学校网站刊登,之后,被其他网站转载。当我询问此事时,学校的答复是:学校可以自由使用学生作文,作文没有达到可以享受著作权的程度。请问,学校的答复正确吗?

我国宪法规定了公民的基本权利和义务,其中著作权是公民基本权利之一。我国《宪法》第三十五条规定:“中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。”第四十七条规定:“中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。”这些基本权利还通过《民法典》和《著作权法》等作了具体和细化的规定。

《中华人民共和国民法典》第十三条规定:“自然人从出生时起到死亡时止,具有民事权利能力,依法享有民事权利,承担民事义务。第十四条规定:“自然人的民事权利能力一律平等。”因此,无论是成年人还是未成年人,都平等地享有民事权利能力。将于2021年6月1日起实施的《著作权法》第二条规定:中国自然人、法人或者非法人组织的作品,不论是否发表,依照本法享有著作权。 外国人、无国籍人的作品根据其作者所属国或者经常居住地国同中国签订的协议或者共同参加的国际条约享有的著作权,受本法保护著作权包括发表权、署名权、修改权、保护作品完整权及使用权和获得报酬权。

   作为中学生必须学法,掌握必备的法律知识,才能适应社会的生存和需要。作家柳青有这样一句名言:“人生道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。”因此,中学生一定要学法知法,与法同行,切莫因违法而“一失足成千古恨”。还要在生活中提高自己明辨是非的能力。有的同学在课余时间,无所事事,就会做一些不该做的事情。如交上坏朋友,沉迷于网吧,打架斗殴,从违纪到违法,从犯错到犯罪,一步步走向深渊。常言说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”同学们在做一件事之前,一定要先想想,这件事对不对,该不该做,能不能做,一定三思而后行。

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