6S知识宣传栏(完美最全面)

6S知识宣传栏

一、6S基础知识

6S的含义：6S是将生产现场中的人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效的管理，针对企业每位员工的日常工作行为提出要求，倡导从小事做起，力求使每位员工都养成事事“讲究”的习惯，从而达到提高整体工作质量的目的。 ※ 6S是针对现场的，最主要是针对生产现场 ※ 6S的对象是全体人员，尤其是领导要带头 ※ 6S是每天的工作，不是运动

※ 6S的工作是通过量的积累以达到质的变化

※ 6S通过每人每件事操作到位提升整体水平，个别员工出现差异显而易见

二、6S的真实定义 1、整理（SEIRI）

定义：区分要与不要的东西，在岗位上只放置适量的必需品，其他一切都不放置 目的：腾出“空间”活用，防止误用，确保流程有效性。

真意：组织化（为使工作能充分发挥应有的技能，应具有哪些必备的物品及应有的流程。） 2、整顿（SEITON）

定义：整顿现场次序，将必需品置于任何人都能立即取到和立即放回的状态 目的：腾出时间，减少寻找时间，创造井井有条的工作秩序

真意：在于考虑作业流程的合理化，以“发觉问题点”的角度来考量。 3、清扫（SEISO）

定义：将岗位变得干净整洁，设备保养得完好，创造一个一尘不染的环境。 目的：消除“污脏”及“缺点”，保持现场干净明亮。

真意：在于点检（一个地一个地方去清扫，等于对每个地方作检查确认。） 4、清洁（SEIKETSU）

定义：也称规范，将前3S进行到底，并且规范化、制度化，并贯彻执行及维持成果。 目的：通过制度化来维持成果，显现“异常”并彻底改善。

真意：彻底改善（问题点发现后，若不彻底加以解决，否则会养成忽视、敷衍的心态。） 5、素养（SHITSUKE）

定义：建立并形成良好的习惯与意识，从根本上提升人员的素养

目的：提升员工修养，培养良好素质，提升团队精神，实现员工的自我规范 真意：训练与纪律（“以如何贯彻实施教育”的精神来思考。） 6、安全（SAFETY）

定义：人人有安全意识，人人按安全操作规程作业，不发生安全事故。 目的：凸显安全隐患，减少人身伤害和经济损失。

真意：让满足人的第二需要，使员工在安全的环境下作业。

三、6S活动误区的分析和正确认识 各种误区的表征

误区1：工作太忙，天天加班赶交期，没时间做6S 问题说明：把6S与工作对立分开的错误认识

正确认识：6S是工作的一部分，是一种科学的管理方法，是工作内容重要的一部分。 误区2:6S就是简简单单，就是做做卫生