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ChenMatthew: 回复@ChenMatthew: 写完了,不好... - 雪球
回复@ChenMatthew: 写完了,不好意思耽误大家时间了。//@ChenMatthew:回复@炒的是心:这几天,由于股票市场的牛市行情和持有老师自选股的不同走势,许多人心态变化很大,以至于出现了很多不同的声音。在我看来,这很正常,科学实验证明,如果把蜜蜂或是蚂蚁这种劳动分工类的某一种工种全部拿掉,比如把工蜂拿掉,那么会从担任其他任务的蜜蜂中分离出一部分从事工蜂的职责。老师的粉丝也是一个群体,也会有不同的声音,有人就是愿意做喷子,这是自然规律决定的,没什么,也不值得在这种事情上费神。
在这里,我愿意和大家分享一下我是怎么向老师学习的,我在学习的过程中切实学到了什么。
我到底向老师学什么?
1、学习老师对股票的认识。为什么老师在早期会有一篇文章叫心形图形,稳赚不赔?大家想没有想过这个问题?为什么现在没有人去提这个心形图形的问题了?这里面就涉及到一个牛市运行的位置问题,因为老师刚和我们接触的时候,这是牛市一浪,庄家建仓最典型的特征就是心形(或是头肩底)。为什么会写牛市中最大的风险就是认识到风险?这是提示我们这个阶段的特点就是抛开大盘做个股的特性,行情具有很高的可操作性。为什么主升浪都是在高位展开?为什么主升浪一般都是6--9根阳线结束,极端情况下也不会超过11根?如此等等,向我们揭示的是股票运行的规律和特征,如果我们不能从这些文章中解读出这个知识并指导我们的操作,那真的就是暴遣天物了。如果你有心,老师的篇篇帖子中都有黄金,此话绝非虚妄。
2、学习老师的逻辑。投资绝非想当然,我们的操作一定是建立在我们认可的逻辑之上。想必大家都见识过了老师的强大逻辑。老师的逻辑包括对K线分析的逻辑(图形、量价、移动、启动时间等等),基本面的逻辑分析和庄家操盘手法的逻辑分析。无论你是做长线、波段还是短线,这种逻辑分析都对我们是有帮助的。
3、学习老师的工具。老师花费无数心血总结出的DMA技术无私的传授给我们,我们自己有没有真正的去琢磨他的用法?老师提示无数人到在了下揪揪前面和财富无缘,你有没有仔细去思考什么情况下出现的小揪揪后面接的就是突破?显然是在突破前略微回撤位置出现的小揪揪才有可能是真正的小揪揪。股价计算公式,心形突破和三角形突破的计算方法我们掌握了没?我们为什么要计算目标价位?其实有很多值得思考的地方。
4、学习老师的细致。给大家举个例子,龙胜在3.19号大涨的过程中在26.89左右交易了将近1小时,老师能够推导出第二天的调整位置就是在这个位置。如此这般的分析在老师的分析文章中随处可见,老师的细致由此可见一斑。也是,面对自己的真金白银,没有这种细致的态度怎么能够成功呢?由老师经常说的一些数字也能见证老师的细致:早期周涨幅控制在15%,5日均线拐头调整幅度一般会倒15%,主升浪涨升一般6--9根阳线,一而再,三而竭等等,大家有心的话可以总结出好多老师的神奇数值,最早我曾经统计过,现在一时半会回忆不起那么多了,大家可以总结一下。
5、学习老师的方法。老师的如此之多的经验来自于哪里?来自于市场,来自于老师锲而不舍、日复一日的复盘和思考。我们有老师的指导,足够幸运了,但这并不是我们不学习、不复盘的理由,书中看来终觉浅,我们还需要学习老师的方法去加强自己对股市的认识。

我从老师这学到了什么?
1、对股票的全局认识。股票运行是有其规律的,我们拿到一个股票首先分析的就是这个股票运行的位置极其是否具有操作价值。所以说,位置决定了一切。老师说过,最核心的技术就是位置,位置决定了风险大小、操作的方式,所以怎么强调位置的重要性都不过分。
2、时空转换。时空转换解决的其实是一个效率问题。
3、显微镜。我以前对显微镜没概念,不知道怎么用,但是你如果是想做短线或是找一个合适的买点、或是做大T,对显微镜的研究就是必要的。我从老师这学到了分时图的组合看法,趋势、图形、成交量放出来的位置,通过这些来研究庄家的操盘意图。
4、技术结合图形的应有。在老师的引导之下,自己觉得对某种类型的主升浪突破有了一些心得,并且在实战中得到检验,另外,对于断崖式下跌模式的操作也有一些心得,大家大量复盘后就会发现双底或是崖底的第一个涨停结合DMA技术指标就是很好的买点。类似于龙胜、闰土、乐视等缓跌的股票买点和持有特点等等。老师的帖子教的这些是实实在在的黄金啊。
5、摸索适合自己的操作方式。老师在帖子中,由于对股票操作本质的揭示,如何我们自己有心,加上大量的复盘,是完全可以找到不同的操作方式的,中线波段和中短之间如何取舍?我现在就是一边持有一些股票做中线,一边进行自己的测试,这些尝试是非常有必要和意义的。

至于股票之外老师的为人、哲学的修为、对人性的认识、对财务秘密的解读等,这么说吧,现实生活中我周围也有很多牛人,但是像老师这样拥有替代性思维,对问题本质解读的深度,在知行合一上面的修为,我还真是没有见过这么牛的人。所以,我虽然比老师年轻的不多,但是诚心尊老师为师,不管别人怎么样,老师就是我心中的老师。
我的修为还很浅,希望和大家共同学习,共同进步。
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