开幕时间:2017年8月8日(星期二)上午10:00整
展览时间:2017年8月8日-8月18日
展览地点:宁夏固原博物馆
欢迎社会各界朋友前来观展!
画展前言
上世纪七十年代,柴老师就活跃在固原画坛。也就是在这个时期,柴老师几经辗转,从乡下调到固原师范,成了一名美术教师。随着工作环境的变化,他的生活节奏也在发生着变化。柴老师白天画画、教书,晚上还要负责为全校师生放电影。那时候,柴老师不仅画水彩,而且为了配合工作的需要,他还画宣传画,制作版画。他的版画简洁明快,对比强烈,给人留下了深刻的印象。尽管如此,柴老师却一直倾心于自己钟爱的水彩画,一晃四十多年过去了,从没有放弃。加上之前十多年的摸索,他几乎毕其一生,游走于水彩画内画外,筚路蓝缕,不改初心,终究积年有成。
柴老师的水彩画,总体上可以分为三个阶段。第一个阶段是八二年以前。这个时期的水彩画,主要以自我探索为主,通过一定的写生,再加上对别人作品的研究,初步掌握了水彩画的特点,形成了对水彩画的感性认识。不过这个时期的水彩画由于相对而言缺乏理性的自觉,虽然下了很多功夫,仍然还有许多亟待解决的问题。第二个阶段,即八三年——八五年柴老师在南京师范大学进修以及之后约十年的时间。这一时期,是柴老师对水彩画的认识由感性上升到理性的重要阶段,其水彩画无论形式和内容,已经完全摆脱了早年间信笔而来不计得失的绘画面貌,不仅开始有意识地追求画面结构、色彩结构,而且注重手法的多样性和表现性,画面丰满、明快,洋溢着难得的学术气息。看得出来,即便是一个已经有着丰富阅历的人,学院派的影响仍然无处不在。充分说明这次带着问题和目标的进修学习,对画家的影响有多么深刻。柴老师在这一时期内,画了大量的水彩画作品。他精力旺盛,思维活跃,勤奋、执着,令人折服。从黄河之滨,到长江流域,甚至国外,凡是有条件去的地方,柴老师几乎都要走一走,看一看,他忠实地践行了古人读万卷书行万里路的治学精神,所到之处,都留下了他的作品。第三个阶段,从上世纪末本世纪初到现在。随着年龄的增加和对人生的理解,画家在他的创作中,有意无意进行了一定的取舍,有所为有所不为。于是我们发现,非常难能可贵,在柴老师的绘画作品中,悄然多了一分淡泊和释然。这个时候的画家不仅能放松画画,而且能放开画画。画画对于画家来讲,更多的是一种基于精神层面的愉悦,而不是一种刻意的表现。从这一个时期的作品中,我们又看到了画家熟悉的生活,故乡,家园,田地,农舍等等,这些西海固的风土人情,又开始大量的出现在柴老师的笔下。应该说,画家这时所关注的,已不完全是光线、色彩、画面等纯艺术的东西,而是更多的把注意力放在了社会人生的层面,力求使自己的情感有所着落。这种接近灵魂的思考可以通过绘画展开,也可以通过绘画来实现。于是我们看到,在近乎于田园牧歌式的山间小道上,我们所熟悉的那个背影虽然在慢慢老去,却始终认真执着,并且兴致勃勃。
说起来,柴老师不仅是一位画家,作为一名教师,他同时为固原地区的美术教育事业奋斗了一生,做出了重要的贡献。从上世纪七十年代开始,柴老师执教固原师范,一直到退休,凡二十余年,培养了一大批美术方面的人才。他们除了从事中小学美术教育外,还有很多人直接参与并且服务于当地社会文化经济等各个方面。尤其值得一提的是,柴老师在退休以后,还牵头承办了美术专科和本科的自学考试,为固原地区大多数美术工作者有机会再度进修学习,提高学历层次,搭建平台,功不可没。桃李不言,下自成蹊。
纵观柴老师半个多世纪的艺术人生,虽不免风雨兼程,到底却柳暗花明。和许多艺术家一样,他几十年来只事耕耘,不问收获,历经波折而不舍。对于艺术家而言,这样的人生近乎于残酷,然而对于艺术而言,似乎只有此路一条,任何希望通过捷径或其他旁门左道来实现在艺术上的成功,都是徒劳的。从柴老师展出的这一百幅作品中,我们既能享受到艺术带来的畅意,又能体会出其中的艰辛。
因此这个展览,可以看作是柴老师艺术人生的一个总结,可贺可喜!
衷心祝愿柴老师艺术生命常青。
预祝本次画展圆满成功!
2017年5月31日
宁夏师范学院美术学院院长 虎西山
部分作品欣赏
《山城小景·财神楼》38·48cm 1984年
《固原清水河畔》52.5·38.5cm 2002年
《舟山·岱山岛》49.5·39cm 1984年
《晨牧》53.5·38cm 1988年
《泾源二龙河》51.5·38cm 2002年
《九华山·接引桥》37.5·53cm 1984年
《西吉火石寨》49.5·39cm 2003年
《舟山渔船》53·38.5cm 1984年
《新疆·莫尔佛塔》52.5·38cm 2003年
《村口》38.5·52.5cm 2002年
《扬州·冶春园》31.5·53cm 1985年
《新疆寻觅》52.5·38cm 2003年
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