2019-11-07
人的一生应该怎么活?这个世界究竟是怎么样的?什么才是人生中最珍贵和最有价值的?人生在世终究需要面对和思考这些本源性问题。而回答这些终极之问,我们需要呼唤有灵魂的教育。有灵魂的教育意味着追求无限广阔的精神生活和人类永恒的终极价值。教育的灵魂在于塑造人的价值观。 教育的本质就是培养价值观。那么什么是价值观?从国家层面来说,价值观是一个国家、民族的精神旗帜,是人民的精神家园;在家庭关系中,再多的爱也没有相同的价值观重要;就个人而言,价值观则是一种内心尺度。习££将青少年时期的价值观养成喻为“穿衣服扣扣子”,强调人生的扣子从一开始就要扣好。所以价值观教育是当前教育和学校工作的核心任务,是立德树人的必由之路,将影响到孩子用怎样的方式度过一生。
但在现实中,诚如教育专家叶澜所言:“价值观危机是中国教育的根本危机”,许多学校因为片面追求升学而唯分数论,却忽略了教育的本质和初心,以致于孩子长大后,对自己的未来感到迷茫,不知道自己究竟想要怎样生活,来体现自己的生命价值。
作家柳青曾言:人生之路很漫长,但紧要处只有几步。如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。如何才能扣好人生的第一粒扣子?常州市钟楼实验中学进行了可贵的本土探索,将高大上形而上的价值观落地在学生内心深处生根发芽,让青春在价值体认中正步走。青少年价值观教育的弥漫性,要求全社会形成教化合力。这就要求更多的学校和教育者站在国家利益的战略高度,真正把价值观教育的责任放在心里、抓在手中、扛在肩上。以价值观为教育铸魂,以确定的价值观面对pan >活泼多样的青少年,是我们赢得未来的关键一招。
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