读史使人明智。——培根
其实和西方人相比而言，我们中国人是更为重视历史学习的，中国是世界上唯一一个没有中断过历史的国家，中华文明上下五千年的深厚底蕴滋养着华夏儿女的精神世界，是每一个孩子都需要学习和传承的。
少年当读史。对孩子来说，历史能够担负起启蒙导师的作用，它可以教会懵懂无知的孩子们如何智慧、理性地看待世界，并赋予他们决定将来成就的气质与慧识。
中国五千年的历史，留下了许多可歌可泣、震撼人心的故事，无不令人读后荡气回肠、回味无穷。多读这样的故事，能够培养孩子的浩然正气，塑造孩子的优良品格。
历史故事，起到潜移默化的教育作用，可以随着岁月渐渐渗入精神肌理，会给孩子的一生都带去十分有益的深远影响，所以历史的学习不可忽视。
历史也凝聚了前人的经验和总结，都是历经了时代和岁月的淘洗而淬炼出的精华，其中有着很多处世为人的道理和智慧，可以给孩子带来非同一般的心灵启迪，让童年的底色更加丰厚坚实。
此外，学习历史，还可以锻炼孩子认知事理的逻辑能力和思维能力。因为历史不是孤立存在的，而是在时间线上有着相互的联系和承接，要想彻底的了解一段历史或者典故，就要了解其前后的史实，将其串联共读。
通过整理和搜集相关知识，获取独立汲取知识点和独立思考的能力，这可以使孩子的逻辑能力得到提升，不仅在学习方面，更能体现在整体气质和文化素质上。
除了以上的好处，从最现实的角度来说，多读历史，多些传统文化的知识储备，更是为了孩子的语文和作文打下坚实基础。
数学和英语等学科或许可以在短时间内通过突击来提升成绩。而语文，尤其是作文，是很难的。这依赖于长久的阅读积累，才可以在将来的试卷上厚积薄发，让孩子越早的接触和学习历史，就可以让他积累更多的素材，可以真正做到“下笔如有神”。
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《林汉达中国历史故事集·美绘版》
这套图书其实已经问世几十年了，是林汉达先生的经典著作。本次美绘版的出版，主要是为了让孩子们更方便的阅读。
作者写历史故事着重说明历史发展进程，尊重史实。口语化讲史，绘声绘色极为精彩，既生动活泼，又忠于历史，客观叙述，是适合孩子历史启蒙的不二之选。
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《中国通史故事》
这是一套有通史性质的“通史故事”，又是用故事来讲述历史的“故事通史”，无论是内容还是形式，都达到了很高的境界。
是一部通俗易懂、老少咸宜，引领读者走进中国历史之门的“故事版中国通史”，非常适合孩子的历史启蒙学习。
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《中国历史故事集》
本系列图书由著名历史学家林汉达和雪岗共同编著，是一部优秀的历史读物，也是优秀的语文读物，入选小学生基础阅读书目。
这是连续的历史故事集，从周朝东迁到辛亥革命，前后两千多年，让孩子全面了解中国历史。
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