| 科学技术的发展总能给人们带去这样或那样的益处。近几年，电子白板的兴起，给广大用户特别是教育用户提供了很大的方便。教育行业是交互式电子白板应用的生力军，老师对电子白板的应用水平、使用熟练程度会直接影响课堂互动教学效果，甚至影响电子白板的普及。目前老师对电子白板的应用水平参差不齐，有些老师对电子白板应用熟练，课堂互动效果明显，已基本取代了传统黑板的教学模式；但有些老师仅把交互式电子白板当作一个类似于投影幕布来使用或简单的快捷键、笔的操作。其实教师对白板的应用水平与各厂商对教学应用、售后服务、教师教学培训的实施和重视程度有很大关系。 据相关媒体调查显示，没有或很少参加培训，能简单使用产品，多数情况下当作演示工具使用属于初级应用；参加过培训，熟练使用产品，能使用厂商软件制作简单课件属于中级应用；多次培训交流，能在厂商软件上设计基于互动教学课件，使用白板进行常态教学属于高级应用。看来，要想真正应用到实际课堂上还需要多次交流和培训，才能发挥电子白板的真正作用，使老师和学生得到益处。 前不久，郑州市第102中学首届“天士博”杯教学技能大赛（学生组）在教学楼开赛。郑州市第102中学在高效课堂教学中，为了更好的使用先进的现代教学技术，更加生动形象直观地教学，充分调动学生课堂参与度，真正的把学生放在课堂首要的位置，给学生以探究、质疑的空间，培养学生更加自主学习，增强学生课堂动手能力，2010年寒假学校特意邀请天士博公司的培训师对全校教师和学生代表进行了交互式电子白板操作技能的培训。 102中学的400余名同学首先集中参加了“天士博”杯教学技能大赛的笔试，内容涉猎到交互式电子白板的相关理论知识。笔试结束后同学们被分作20个考场，依次参加了交互式电子白板操作技能考试，场上同学手持白板笔轻点各种工具栏标示，上下飞舞，依次完成了白板的定位、书写、绘图、填色、图形排列、音视频的链接、幕布、聚光灯……等诸多功能的操作考试。 教育用户对电子白板的使用状况不仅反映了电子白板当前的实际应用现状，也体现了一个市场真理，仅仅提供产品，而在培训和服务上脱节的企业，最终将被用户抛弃被市场淘汰。可以说，目前用户对各品牌产品的应用情况将成为未来用户是否再次选择该品牌的重要标准。主流厂商在培训方面的投入决定了他们未来市场竞争能力的强弱。 |
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