今天下午，我带儿子仔仔在玩具店看玩具，有一套电动恐龙特别吸引小朋友的注意，仔仔蹲在试玩区很开心的玩了起来，我站在旁边等着他。
正玩得起劲的时候，过来了一个打扮时尚的妈妈，带着3岁左右的儿子。这个小朋友一看到电动恐龙马上对妈妈说：“妈妈，我要买这个恐龙。”她妈妈盯着手机发微信，很爽快的答应了小朋友的要求。
电动恐龙根据型号的大小分为四款，小朋友指着第二款大小的黄色恐龙对妈妈说：“妈妈，我要买这个！”
她妈妈抬眼看了看，说：“不要买这个，这个太小了，没什么意思，我们要买就买最大的！”说完，妈妈指着第二大的红色恐龙说：“我觉得这个三角龙挺好的。”
小朋友看了看红色的三角龙，又看了看自己心仪的黄色恐龙，犹豫了一会，对妈妈说：“妈妈，我就想买那个，我就想买那个嘛。”
听了小朋友的话，这个妈妈不耐烦的说：“跟你说了，我们不买小的，我们要买大的！记住了吗？买大的。”说完，妈妈又开始发微信。
于是，小朋友又开始努力挑玩具，他还是最心仪黄色的那款，拿起来又依依不舍的放下，转了一圈，又拿起来，看了看妈妈，再依依不舍的放下。
突然，他发现仔仔在玩的电动恐龙旁边有一个超大的绿色恐龙，他跑过去蹲下来仔细的看，发现这款恐龙好像很好玩，而且盒子足够“大”哦。这个发现让他超级开心，为了确定自己的判断，他又跑到展示区，比较了半天。
当他确定自己确实找到了“最大”的恐龙时，他兴奋的跑到妈妈身边，拉着妈妈的衣服说：“妈妈，妈妈，我看好了，我要买这个最大的。”小朋友叫了好几遍，妈妈总算抬起头，看了看。
一看小朋友选中了最大的那款，妈妈脸色一变说：“我让你买大的，谁让你挑这个最大的啦？你这个小朋友怎么这么不懂事啊？就买这个红色的三角龙，不是挺好的吗？”
小朋友瘪瘪嘴说：“我不要这个三角龙，我就要这个……”
他妈妈生气的说：“你这个小朋友真烦人，一点不听话，走了，不买了！”
说完，她掉头就走，而小朋友一路跟着妈妈身后。
生活中，有很多妈妈都像这位妈妈一样，表面上很民主，让孩子自己做主，如果孩子的选择与自己的选择一致，就对孩子和颜悦色，予以满足。如果孩子的选择与自己的选择不一致，就会用各种方法来否定孩子，批评孩子，与孩子对着干，用这样的方法来控制孩子。
在这样环境中长大的孩子，会极度缺乏安全感，缺乏自信，他会患得患失，不知道自己到底应该怎样做才对，随之而来的，还有严重的选择障碍，因为他不知道自己究竟要怎么做才对，不管他怎么做，他得到的都是否定的声音，当他离开妈妈的羽翼后，他就不知道要怎么做了。
随之失去的，还有对妈妈的信任感，孩子会发现妈妈老是出尔反尔，慢慢的，他会认定妈妈是不可信任、不值得被信任的，他和妈妈的关系会越来越疏远。同时，他也会用妈妈对待他的方法来对待别人。
正如蒙特梭利所说：如果孩子0至6岁没有发展好，就会困在琐碎事情与物质利益之中，一辈子跳不出这个圈子，就像被困在一度墙里。
所以，只要孩子有自己的想法，而这个想法又是我们可以满足的，那就支持孩子遵循自己的心意去选择吧！！
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