知识结构（自然与人文等有关空间分布主干知识网络体系）
地理事物的空间分布
1、昼夜长短的纬度分布规律
（1）二分、二至日昼夜长短的纬度分布规律
春、秋分日照图
夏至日日照图
冬至日日照图
（2）在同一天，北半球某纬度的昼长等于南半球同纬度的夜长；反之也然。
例如：冬至日这一天，北极圈上夜长24小时，南极圈上昼长24小时；北回归线上夜长14小时，昼长10小时，南回归线上昼长14小时，夜长10小时。
（3）一年中在同一纬度的地方，都有相互对应的日期，其昼夜状况，即日出、日落的时刻相同；
春分日——夏至日——秋分日，为北半球的夏半年。在此时段内，以夏至日为对称中心均有相互对应的日期（如图中A与B）昼夜状况即日出日落时刻均相同。北半球的冬半年也如此（如C与D）。
秋分日——冬至日——次年春分日，为北半球的冬半年，在此时段内，以冬至日为对称中心，也有相互对应的日期（如图中的P与Q）。夏半年如M与N也如此。
（4）一年中在南北半球纬度相同的地方（如北纬20°、南纬20°），也有相互对应的日期，昼夜情况完全相反。
冬至日——春分日——夏至日，此时段内，以春分日为对称中心，均有相互对应的日期（如图中的C与A），其昼夜情况完全相反，即C的昼长与A的夜长相等。
夏至日——秋分日——冬至日，此时段内，以秋分日为对称中心，均有相互对应的日期，昼夜情况完全相反（如图中的N与P），即N昼长与P的夜长相等。其对应的日期是太阳直射纬线与赤道距离相同的日期。
图中Q与M是以春分日为对称中心的，是冬至日——春分日——夏至日时段内出现的。
（5）太阳在哪个半球直射，哪个半球昼长于夜；太阳向哪个半球移动，哪个半球昼变长。
2、正午太阳高度的纬度分布规律
3、极昼极夜范围变化、晨昏线与太阳光线的关系
晨昏线与太阳直射光线、以及极昼极夜范围的变化
4、昼夜长短的变化规律
例：当阳光直射南半球、并向北移动的过程中，回答1-5题
1. 我国处于上述过程中的文化现象是
A. 中秋节，共庆团圆吃月饼 B. 端午节，竞赛龙舟包粽子
C. 庆春节，守岁迎春放鞭炮 D. 清明节，踏青扫墓念先人
2．上述过程中
A. 地中海周围雨季开始 B. 地球公转速度最慢
C. 南极圈内极昼变长 D. 北极圈内极夜缩短
3. 关于昼半球与夜半球的叙述
A.昼半球可能在两天，夜半球一定在两天 B.昼半球以西为昏线，夜半球以西为晨线
C.昼半球可能与东、西半球或南、北半球一致 D.昼半球与夜半球的范围大小是交替变化的
4. 当地球运行在公转轨道的近日点时
A.自转和公转的速度都最慢 B.太阳光直射在南回归线上
C.南半球白昼逐渐变长 D.太阳直射点向北移动
5. 晨昏线
A. 和180°经线不会重合 B. 和任一纬线均可相切
C. 与东西半球界线可以重合 D. 与0点日界线可以重合
例：(03年江苏\广东地理卷) 某学校（110°E）地理兴趣小组在平地上用立竿测影的方法，逐日测算正午太阳高度。如图，垂直立一根2米长的竿OP，正午时测得竿影长OP′，通过tgα＝OP／OP′算出正午太阳高度α。据此回答下列各题：
（1）该小组每天量测影长时，北京时间应为
A、12：00 B、12：40 C、11：20 D、11：00
（3）图5 是该小组绘制的连续一年多的竿影长度变化图。图中反映3月21日竿影长度的点是
A、① B、② C、③ D、④
（4）该学校大约位于 (见下演示图21.5°N处)
A、21 . 5° N B、21 . 5° S C、45° N D、45° S
5、世界主要气候类型和自然带分布规律
（1）世界主要气候类型的分布
（2）全球气压带风带的分布
大气环流对气候的影响
（3）世界自然植被分布
（4）世界森林资源分布
（5）
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