人才是培养出来的吗？

人才根本培养不出来的，人才是保护出来的，特别是对于小的孩子尤为。顶尖的人才是天生的，根本没有办法培养出来。就像老子这样的人才，你说是谁培养出来的呢？根本是培养不出来的。尤其是现在的官办学校尤其是这样的。

主要原因就是没有办学自主权，全是行政管理这一套。人才是管不出来的。只有在自由的天空中才会出现老鹰。看到那狭小的笼子，那些老鹰孔雀早就在觉察前就飞走了。只有拥有广阔的天空，老鹰才有足够大的空间去施展自己庞大的翅膀。

现在的教材很是限制人的思维。而且加之现在老师的素质有限。为何？工资这么低，尤其是偏远贫穷的地方。那高素质的人才会去做老师吗？不要把之前的思维定死在那。好人应该好报，而且是现世现报。为何那些吃苦吃亏的人就不能拿得更多的钱呢？为什么要让那些好人以下世得好报来自我安慰呢？为何现在不能提高他的待遇呢？所以说人才很大的一个区别就在于思维的问题。比如有正恋爱的女孩一直在讨论：你是愿意坐在轿车里面哭呢？还是愿意坐在自行车后面笑？我说：这个问题本身就有问题。为何不能自己开跑车呢？为何自己不能跑步呢？为何自己不能骑自行车呢？为何自己不能开奔驰宝马呢？很多人一上来就被人吓着了。沉不住气。还有过去历史上一直有人在抱怨自己：英雄无用武之地。我说那不是英雄，其自己只不过是英才罢了，谈不上英雄。英雄应该是创造用武之地，为英才们创造施展才华的地方。所以说过去的一些说法也不一定是正确的。我们必须提高自己的思辨能力。

提高自己的思辨能力最好的办法就是：多读书，多掌握大量的素材。多见识，多和高人打交道，多向高人学习。有的人为何没有思辨能力，因为他听得太少了。如果他经常能听到不同的声音的话，就像上面的案例。那他就不会出现人云亦云的例子了。比如有人经常看国产片，知道我军很容易地打败了日本。甚而日本佬就是笨蛋一个，简直就是白痴，但是仔细思维：一个人敢打你，那其必定不是孬种吧？日本佬这么傻，你就这么容易把他搞定，那你是低估了他的智商还是自己的智商呢？他敢搞个大东亚共荣圈，你没有必要把他低估。说到现在：很多人抗议啊，这样啊，那样啊，甚而出现以摧毁同胞的财产来实现自己的爱国心。哪那是爱国啊，简直就是没有脑子。爱国的最好的方式就是强大自我，反思自我，检讨自我。没有必要去看别人，主要问题在自己身上。

人最终成才，那是他的一种自我的要求，一种自我的需求。根本不可能靠外在的力量来约束使其成才。即使暂时是所谓的人才，但是最终还是废人一个。因为一切都是自己才是关键，任何人不能代替的。当孩子明白了自己的使命，明白了自己的责任的话，那孩子的成才是迟早的时期。我们的家长也不要太让孩子早熟，也没有必要让孩子晚熟，一切随其自然。关键是把握一个度的问题。这个度是很难教的，还是靠自己的摸索。当然我们要把握核心价值就没有问题了，其他都是末节。主要把握孩子：遵规守纪，诚实守信，理解体谅别人，尊重别人。其他都是小问题。但是如果孩子连对人的基本礼貌都没有，那孩子即使现在所谓的分数如何高，成年后这些都是浮云化雨了。

孩子的成才和其的专注力、意志力也有很大的关系。如果孩子不能专注，做什么事情都是三分钟热情，那孩子肯定是没有定力的。孩子没有定力，经常三心二意，那孩子的未来就是一个梦，成才的可能性极小。即使孩子各方面天赋小，那孩子的意志力和他的美德也一定会为其成才成人助上强大一力。