激发学生学习兴趣方法

随着现代教育的发展，人们越来越清醒地认识到：学生的学习兴趣是至关重要的，学习兴趣浓厚才能更好地自主学习，是学生个体将外在的知识转化为其内部的精神财富的过程，离开了学生自身这样一个积极的、主动的内化过程，教师任何主观的灌输都是徒劳的。所以，在课堂教学中，以学生为主体，培养学生学习兴趣达到自主学习能力已成为教育界的一种共识。那么，如何运用现代化教育技术手段培养学生学习兴趣促进学生自主学习呢？下面谈谈我的一些做法。

一、运用现代教育技术，激发学生学习兴趣，促进学生自主学习

乌申斯基说：“没有兴趣的强制性学习，将会扼杀学生探求真理的欲望。”兴趣是最好的老师，兴趣是做好任何事情的基本出发点。所以，要让学生自觉自主地学习，首先要唤起他们对学习对象的兴趣，吸引他们进入学习的境界。多媒体技术集声、光、色、动等于一体，在教学时，我们可以充分利用多媒体课件的闪烁、移动、变形等功能，激发学生的学习热情，提高学生的学习兴趣，使学生在具体、形象的感知中轻松而高效地理解概念的内涵。

二、运用现代教育技术，提高学生思维能力

思维是人脑对客观事物的本质属性和事物内在的规律性关系的概括与间接的反映。思维活动是在感知的基础上产生和发展的，感性认识是思维活动的源泉和依据。应用多媒体课件于教学中能直观形象地把整个过程显示出来，为学习知识架设一座由形象思维到抽象思维过渡的桥梁，帮助理解知识。

总之，现代教育技术在教学中的广泛应用，促进了教学手段、方法、内容的重大变革，加快了教育信息化进程。我们一方面要在教育教学中积极推广应用现代教育技术，另一方面要充分发挥现代技术装备的强大优势，充分激发学生学习兴趣达到调动学生自主学习的积极性，解决教育教学问题，促进学生主动学习。