二年级语文下册综合复习题
第一单元（识字1----练习1）
一、形近字组词
饺（ ）拜（ ）扫（ ）幕（ ）踏（ ）端（ ）
郊（ ）白（ ）洒（ ）墓（ ）塔（ ）瑞（ ）
并（ ）碧（ ）团（ ）图（ ）峰（ ）影（ ）
饼（ ）壁（ ）园（ ）圆（ ）蜂（ ）景（ ）
骆（ ）驼（ ）加（ ）郎（ ）泊（ ）汤（ ）
各（ ）它（ ）架（ ）廊（ ）柏（ ）杨（ ）
柳（ ）奇（ ）央（ ）篮（ ）茶（ ）波（ ）
卯（ ）椅（ ）秧（ ）蓝（ ）余（ ）菠（ ）
罗（ ）酒（ ）苗（ ）喵（ ）冻（ ）
萝（ ）晒（ ）瞄（ ）描（ ）东（ ）
二、把相应的节日和习俗连起来。
春节 扫墓
拜年
清明 踏青
粽子
端午 月饼
龙舟
中秋 团圆
三、在括号里填上合适的词语。
（ ）的月饼 （ ）的龙舟 （ ）的秀峰 （ ）的倒影
（ ）的榕树 （ ）的骆驼 （ ）的竹筏 （ ）的画廊
（ ）的杨柳 （ ）的秧苗 （ ）的庄稼 （ ）的兰花
张（ ）结（ ） 喜气（ ）（ ） （ ）天（ ）庆 （ ）（ ）一堂
四、在横线上填上合适的词语。
1、农历1月1日是（ ），在这个节日里我们吃（ ），早晨我给奶奶去（ ）。
2、清明节的时候，我到烈士陵园（ ），我们全家去郊外（ ）。
3、农历5月5日是（ ）节，我们吃（ ），然后我们全家去看（ ）赛。
4、农历8月15日是（ ）节，我们吃（ ），我们一家终于（ ）在一起。
5、双方一问一答地唱歌叫做（ ）。
6、用竹、木等平摆着编扎成的水上交通工具叫做（ ）。
7、（ ）又叫做“鱼鹰”。
8、水稻的幼苗叫做（ ）。
9、把视力集中在一点上叫做（ ）。
10、从高处往远处看（ ）。
11、（ ）是我国第一大河，长6300千米。
12、（ ）是我国第二大河，流域面积75.24万平方千米。
13、用部首查字法查字典时，一般是按“取（ ）不取（ ），取（ ）不取（ ），取（ ）不取（ ）”的原则来提取部首的。
第二单元（1、古诗两首—练习2）
一、形近字组词。
乃（ ）晓（ ）隋（ ）替（ ）润（ ）细（ ）眠（ ）
奶（ ）绕（ ）隋（ ）潜（ ）闰（ ）佃（ ）民（ ）
换（ ）嗓（ ）日（ ）故（ ）向（ ）胖（ ）参（ ）
唤（ ）桑（ ）旧（ ）姑（ ）响（ ）伴（ ）蚕（ ）
娘（ ）盖（ ）绕（ ）朝（ ）湾（ ）坡（ ）映（ ）
浪（ ）盆（ ）浇（ ）潮（ ）弯（ ）皮（ ）央（ ）
兰（ ）缓（ ）像（ ）艳（ ）建（ ）爱（ ）币（ ）
烂（ ）暖（ ）象（ ）丰（ ）健（ ）援（ ）巾（ ）
希（ ）贺（ ）憨（ ）康（ ）句（ ）
溪（ ）加（ ）敢（ ）隶（ ）敬（ ）
二、按要求写出下列形式的词语。
1、ABB：（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）
2、ABCC：（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）
3、ABAB：（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）
4、ABAC：（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）
三、在括号里填上合适的词语。
（ ）的蚕姑娘 （ ）的蚕床 （ ）的衣裳 （ ）的桑叶
（ ）的房屋 （ ）的月亮湾 （ ）的村子 （ ）的小桥
（ ）的绿树 （ ）的青山 （ ）的桃树 （ ）的桃花
（ ）的朝霞 （ ）的农田 （ ）的笑声 （ ）的节日
（ ）的小鸟 （ ）的红领巾 （ ）的理想 （ ）的伙伴
（ ）的时光 （ ）的河水 （ ）地飞翔 （ ）地成长
（ ）地响 （ ）地流着
一（ ）蚕 一（ ）蚕卵 一（ ）桑叶 一（ ）衣裳
一（ ）床 一（ ）姑娘 一（ ）窗 一（ ）响声
一（ ）月牙 一（ ）小河 一（ ）石桥 一（ ）鱼儿
一（ ）松树 一（ ）青山 一（ ）朝霞 一（ ）农田
一（ ）小鸟
四、填空
1、请默写描写自然景物的一首。
（ ）
（ ）（ ）
（ ）（ ）
2、请默写一首描写春天自然景物的一首诗。
（ ）
（ ）（ ）
（ ）（ ）
3、请默写一首描写春天的一首古诗。
（ ）
（ ）（ ）
（ ）（ ）
五、按课文内容填空。
1、通过本单元的学习，我们了解到蚕姑娘在（ ）里出生，它一生要睡（ ）回，（ ）天气暖洋洋，蚕卵里钻出蚕姑娘，此时的蚕姑娘又（ ）又（ ），吃了几天桑叶，就睡在蚕床上，不吃也不动，脱下（ ），变成（ ）。又（ ）又（ ）的蚕姑娘，吃了几天桑叶，又睡在蚕床上，不吃也不动，脱下（ ），变成（ ）。又（ ）又（ ）的蚕姑娘，吃了几天桑叶，又睡在蚕床上，不吃也不动，脱下（ ），变成（ ）。醒了，醒了，从此一天天发胖，又（ ）又（ ）的蚕姑娘，吃了几天桑叶，又睡在蚕床上，不吃也不动，脱下（ ），从此一天天发亮。睡了（ ）回的蚕姑娘，吃了几天桑叶，就爬到（ ）上，吐出（ ）来，要盖（ ），成了，成了，（ ）真漂亮。过来好几天，（ ）开了窗，变了，变了，变成了（ ）。
2、我学习了《月亮湾》知道了：月亮湾是个（ ）村子，村子的前面有（ ）小河，河上有（ ），河水绕着村子（ ）流着，（ ）在河里游来游去。清清的河水倒映着（ ）、（ ）和（ ）。河岸上长着（ ），春天，树上开满了（ ），远远望去，想一片（ ）。过了桥，是一片（ ）。
村子的后面是（ ），山坡上有（ ），茶园里不是飘来采茶姑娘（ ）笑声。
3、通过学习《快乐的节日》，我知道我们像（ ）一样，生长在祖国的（ ）里，小鸟向我们（ ）、（ ）都说我们是祖国的（ ），我们（ ）亲爱的祖国，让我们（ ）地成长，我们像（ ）一样，等身上的羽毛长（ ），就向着（ ）飞翔，飞向我们的（ ）。
4、通过本单元的学习我还积累了四个描绘春天美好景象的成语。它们是：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
5、用部首查字法时，如果一个字不能拆开，就按起笔的笔画归入（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
六、查字典，完成表格。
生字 音序查字法 总笔画 部首查字法 再查几画文章
第三单元（5雨后—练习3）
一、形近字组词。
射（ ）短（ ）赤（ ）经（ ）奋（ ）躲（ ）矮（ ）郝（ ）劲（ ）吞（ ）
抺（ ）交（ ）桂（ ）兑（ ）蜜（ ）
妹（ ）咬（ ）挂（ ）脱（ ）密（ ）
爱（ ）推（ ）巧（ ）本（ ）些（ ）受（ ）谁（ ）攻（ ）木（ ）此（ ）
奖（ ）羽（ ）旁（ ）情（ ）廷（ ）桨（ ）翅（ ）膀（ ）蜻（ ）蜓（ ）
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更（ ）戚（ ）瓜（ ）虾（ ）雪（ ）硬（ ）威（ ）爪（ ）吓（ ）寻（ ）
抗（ ）虎（ ）峰（ ）员（ ）露（ ）
杭（ ）虑（ ）蜂（ ）赏（ ）路（ ）
借（ ）假（ ）跋（ ）涉（ ）饮（ ）腊（ ）暇（ ）拔（ ）步（ ）饭（ ）
碰（ ）坚（ ）但（ ）消（ ）虽（ ）并（ ）竖（ ）胆（ ）梢（ ）强（ ）
帕（ ）狐（ ）粗（ ）
怕（ ）狸（ ）且（ ）
二、在（ ）里填上合适的词语。
（ ）的树梢 （ ）的孩子 （ ）的泥裤子
（ ）的脸 （ ）的小辫 （ ）的光线
（ ）的船 （ ）地前进 （ ）地摇船
（ ）的翅膀 （ ）的奖杯 （ ）地飞翔
（ ）地爬行 （ ）的森林 （ ）的狐狸
一（ ）大雨 一（ ）海洋 一（ ）太阳
一（ ）孩子 一（ ）笑脸 一（ ）裤子
一（ ）辫子 一（ ）风 一（ ）大厦
一（ ）蜗牛 一（ ）奖杯 一（ ）船
一（ ）狐狸 一（ ）主意 一（ ）肉
一（ ）尾巴 一（ ）眼镜 一（ ）衣服
三、根据课文内容填空。
1、通过学习《雨后》这篇课文，我了解到雨后的树梢是（ ）的，而且闪着（ ）很美丽。
2、在这个单元里，我们学习到了三篇寓言，它们依次是：《 》、《 》、《 》。
3、《谁的本领大》这篇课文讲述了（ ）和（ ）之间的事情，这是一篇（ ）故事，讲的是（ ）和（ ）开始都认为自己（ ）大，两次比本领之后双方都悟出了道理。告诉我们每个人都有自己的（ ）和（ ），一定要（ ）、 地认识自己和看待别人。
4、太阳发出（ ）的光，那孩子（ ）热极了，就把外衣脱了下来。风（ ）着帆，帆（ ）着船，像（ ）一样飞快地前进。太阳和风各有各的（ ）。
5、《蜗牛的奖杯》讲述的是（ ）的蜗牛获得飞行比赛的（ ）以后，（ ）、（ ），结果翅膀（ ），丧失了（ ）的能力的故事。同时告诫我们在荣誉面前骄傲自满就会阻碍自己进步的道理。
6、《狐假虎威》是一则（ ）故事，讲述了一只（ ）借（ ）的微风吓跑了森林中的百兽。这也是成语（ ）的意思。故事告诉我们生活中有些人 别人的力量吓唬人，其实自己并没有（ ），寓言讽刺了（ ）的奸诈狡猾。
7、通过本单元的学习，我积累了一些成语，其中描写旅途生活得艰难、辛苦的是（ ）、（ ）；描写旅途生活的愉快的有（ ）、（ ）。
8、我总结的经验是一、态度要热心；二、要把不正确行为的危害说清楚。这是我从口语交际（ ）的经验积累。
四、我能根据意思写成词语。
1、形容距离远。（ ）
2、时间长，日子久。（ ）
3、又爬山，又过河。（ ）
4、冒着寒风，喝着露水。（ ）
5、绿水在欢送你，青山在欢迎你。（ ）
6、看到美好的景色而心情愉快。 （ ）
五、查字典完成表格。
生字 射 短 粗 奋 劲 推 强 奖 翅 蜂 威
音序
音节
部首
再查几画
总笔画
六、用下面的词语说一句完整的话。
1、觉得…… 。
2、像 …… 。
七、使句子更加完整。
1、（ ）和（ ）都是可爱的小动物。
2、我是（ ）。
3、我爱（ ）。
第六单元（13学棋—练习6）
一、形近字组词。
其（ ）围（ ）熊（ ）转（ ）至（ ）棋（ ）违（ ）能（ ）专（ ）致（ ）吴（ ）我（ ）耍（ ）依（ ）高（ ）
另（ ）鹅（ ）而（ ）衣（ ）搞（ ）
张（ ）箭（ ）作（ ）考（ ）什（ ）弓（ ）前（ ）昨（ ）烤（ ）计（ ）
惫（ ）始（ ）份（ ）培（ ）移（ ）备（ ）台（ ）粉（ ）陪（ ）多（ ）
姓（ ）术（ ）何（ ）淡（ ）当（ ）性（ ）木（ ）河（ ）炎（ ）挡（ ）秒（ ）急（ ）知（ ）肉（ ）纸（ ）
妙（ ）皱（ ）医（ ）内（ ）低（ ）
清（ ）简（ ）务（ ）俱（ ）凡（ ）
请（ ）间（ ）各（ ）具（ ）几（ ）
取（ ）供（ ）安（ ）休（ ）徐（ ）聪（ ）共（ ）按（ ）修（ ）余（ ）
莘（ ）需（ ）
辛（ ）孺（ ）
二、把下面的成语补充完整。
（ ）之（ ）恒、 锲（ ）不（ ）、 （ ）（ ）不倦、
聚（ ）会（ ）、 （ ）力（ ）赴、 一（ ）不（ ）、
（ ）（ ）学子、 立（ ）求（ ） （ ）风（ ）雨、
孺（ ）可（ ）、 （ ）凛（ ）、 （ ）天（ ）地
（ ）危（ ）惧、 昂（ ）挺（ ）、 赴（ ）蹈（ ）、
（ ）慨（ ）义 （ ）人（ ）腑、 可（ ）可（ ）、
艰（ ）卓（ ）、 惊（ ）动（ ）
三、根据课文内容填空。新课标第一网
1、读书百遍，（ ）。
（ ），下笔如有神。
读书要“三到”： （ ）、（ ）、（ ）。
2、秋的两个学生，一个上课（ ），一边（ ）一边（ ）老师在棋盘上布子，有不明白的地方还要（ ）上几句；另一个，（ ）就走了神儿，提醒他注意听讲，可他听了一会，又去想别的事情，后来，一个成了（ ）的棋手，另一个（ ）一直没有长进。这个故事告诉人们学习必须（ ）的道理。
3、在这个单元的学习中，我认识了围棋能手（ ），同时还认识了专心研究科学的（ ）国科学家（ ），他使我懂得做任何事都要认真专心的道理。还有从小遇到问题就积极动脑动手，寻找解决问题方法的（ ）国科学家（ ），他为人类的文明和进步做出了巨大的贡献，被人们称为发明大王。以及全心全意为人民服务的（ ）工人（ ），他利用休息时间走遍了（ ），给大家带来了（ ），人们都说他的一颗心像“ ”。
四、选字填空。
做 作 坐 座 左 昨 琢
（ ）位 （ ）饭 工（ ） （ ）磨 （ ）右
（ ）下 （ ）天
志 至 致 知 纸 直 治
（ ）气 （ ）理 专心（ ）志 （ ）于 （ ）道 （ ）张 （ ）接
及 几 积 机 计 急
（ ）时 （ ）个 （ ）木 （ ）器 （ ）算 着（ ）
苗 瞄 喵 描 妙 秒 庙
禾（ ） （ ）准 寺（ ） 分（ ） （ ）写
喵（ ）叫 巧（ ）
五、多音字组词。
着zháo（ ） 塞sè （ ）便biàn（ ）供gōng（ ）
zhē （ ） sāi（ ） pián（ ） gòng（ ）
结jiē （ ） 觉jué（ ） qiáng（ ） 朝zhāo（ ）
jié （ ） jiào（ ） 强jiàng（ ） cháo（ ）
燕yàn（ ） 将jiàng（ ） qiǎng（ ）
yān（ ） jiāng（ ）
六、作文小练笔。
孩子们，你最喜欢吃什么水果？先仔细观察一下它的形状、颜色，再尝尝味道怎么样。将你看到的和感觉到的说一说，并用几句话把它写下来。
莲山课件 原文地址：
http://www.5ykj.com/shti/er/83372.htm
第七单元（17、歌唱二小放牛郎-练习7）
一、形近字组词。
杨（ ）丝（ ）王（ ）九（ ）关（ ）战（ ）顺（ ）
扬（ ）死（ ）玉（ ）仇（ ）管（ ）站（ ）页（ ）
米（ ）埋（ ）舌（ ）密（ ）月（ ）育（ ）给（ ）
迷（ ）理（ ）敌（ ）蜜（ ）朋（ ）盲（ ）拾（ ）
类（ ）陪（ ）筑（ ）戌（ ）赶（ ）从（ ）批（ ）
粪（ ）部（ ）巩（ ）茂（ ）走（ ）丛（ ）比（ ）
季（ ）租（ ）景（ ）源（ ）散（ ）拔（ ）桶（ ）
禾（ ）组（ ）影（ ）原（ ）撒（ ）泼（ ）涌（ ）
互（ ）桔（ ）祥（ ）好（ ）味（ ）莘（ ）肯（ ）
户（ ）吉（ ）详（ ）如（ ）妹（ ）幸（ ）啃（ ）
离（ ）
璃（ ）
二、把下列成语补充完整。
（ ）云（ ）月、（ ）云（ ）月、月（ ）星（ ）、烘（ ）托（ ）
（ ）明（ ）稀、（ ）（ ）辉映、（ ）风（ ）月、众（ ）捧（ ）、
披（ ）戴（ ）、（ ）星（ ）月、
三、根据课文内容填空。
1、（ ）那天早上，（ ）去（ ）“扫荡”。山沟里潜伏着（ ）还隐藏着（ ）。王二小带路走在（ ），把敌人（ ）我们的（ ）。
2、青海湖西部有一个叫“ ”的小岛，那就是（ ）的青海湖鸟岛。每年春天，天气（ ），湖水（ ），（ ）的鸟儿就陆续从（ ）飞来。它们在这里筑巢（ ），（ ）。
3、（ ）是鸟岛最热闹的时候，（ ）的鸟儿聚在一起，小岛成了鸟的（ ）。一眼望去，（ ）的鸟窝一个（ ）着一个。（ ），到处是（ ）的、（ ）的鸟蛋。
4、祖国的（ ）台湾气候（ ），（ ），（ ），是（ ）生长的好地方。
5、台湾的（ ）多，（ ）也多。每年（ ）季，一群群（ ）的蝴蝶（ ）过花丛，（ ）树林，（ ）小溪，赶到山谷来（ ）。人们就会把这些山谷叫做（ ）。
6、蝴蝶谷的景象非常（ ）。有的山谷里只有一种（ ）蝴蝶，在阳光的 下，（ ），（ ）。有的山谷里有几种（ ），（ ），（ ），就像谁在天空中撒了一把把（ ）的花瓣，（ ），又（ ）。
7、西双版纳的（ ）开了，傣族人民迎来了一年一度的（ ）。这一天，人们（ ），（ ），早早地来到了大街上。大街的两旁早已准备好了（ ），清水里有的（ ）香水，有的（ ）花瓣。开始泼水了，大街（ ），你拿瓢往我（ ）里灌，我端盆向你身子上（ ），（ ）、（ ）、（ ）、（ ），个个身上（ ），人人脸上（ ）了花。（ ）是（ ）的象征，谁身上泼的水多，就意味着谁得到的（ ）多，怎么能 呢！
8、地上（ ）了火红的凤凰花瓣，空中（ ）着（ ）的象脚鼓点。大家（ ），（ ），赛起了（ ），放起了（ ），直到深夜还不肯离去。
9、（ ）是世界上产蝴蝶较多的国家，据估计碟的种类有1300多种，而台湾又是我国蝴蝶种类（ ）的省份，大约有400多种，每年出产蝴蝶几千万只，因此台湾素有“ ”的美誉。
10、《江南好》的作者（ ）代的（ ）。
11、默写《江南好》。
（ ）
（ ），
（ ）。
（ ），
（ ），
（ ）？
四、根据句意写出相应的词语或成语。
1、（ ）在云南昆明路南彝族自治县境内，景区石峰林立，石柱、石花等是世界最典型的喀斯特地貌景观。
2、（ ）是彝族支系撒尼人传说中的一个勤劳、勇敢、美丽的姑娘。
3、（ ）是彝族人民传统的节日，这一天，人民高举火把，载歌载舞。
4、革命者业绩，使人受到深深的感动，这叫“ ”。
5、革命者的事迹英勇悲壮，值得歌颂赞美，使人感动得流泪，这叫“ ”。
6、革命者不畏艰难困苦，跟敌人作难以想象的英勇顽强的斗争，这叫“ ”。 新课标第一网
7、革命者从事的革命事业声势浩大，影响深远，这叫“ ”。
五、在括号里填上合适的词语。
（ ）的鸟岛 （ ）的春天 （ ）的花瓣 （ ）的泼水节
（ ）的鼓点 （ ）的清水 （ ）的鸟儿 （ ）的生活
（ ）的蝴蝶 （ ）的花丛 （ ）的景象 （ ）的凤凰花
六、查字典填表。
生字 应查字母 共几画 应查部首 再查几画文章
第八单元（21真想变成大大的荷叶-练习8）
一、形近字组词。
戏（ ）穿（ ）平（ ）柄（ ）伐（ ）热（ ）秀（ ）耐（ ）奇（ ）轮（ ）宙（ ）很（ ）
透（ ）村（ ）夺（ ）伦（ ）由（ ）银（ ）
栈（ ）穴（ ）伞（ ）杯（ ）眨（ ）执（ ）
着（ ）放（ ）肥（ ）绕（ ）改（ ）坡（ ）
羊（ ）游（ ）胖（ ）浇（ ）攻（ ）拔（ ）
钟（ ）施（ ）喜（ ）相（ ）角（ ）剖（ ）
种（ ）方（ ）吉（ ）想（ ）解（ ）陪（ ）
送（ ）辰（ ）路（ ）既（ ）取（ ）缴（ ）
关（ ）晨（ ）露（ ）概（ ）趣（ ）激（ ）
郎（ ）宇（ ）坝（ ）拦（ ）
狼（ ）于（ ）狈（ ）烂（ ）
二、根据课文内容填空。
1、夏天来了，夏天是位小姐姐。我想变（ ）的雨滴，睡在一片（ ）上；我想变一条（ ），游入清凌凌的（ ）。我想变一只（ ），在（ ）中穿梭；我想变一只蝈蝈，歌唱我们的（ ）。我想变眨眼的（ ），我想变弯弯的（ ）。最后，我看见小小的（ ）。真想变成大大的（ ）。小鱼来了，在（ ）下嬉戏，雨点来了，在（ ）上唱歌。
2、荷叶像（ ），（ ）在荷塘举着。
3、猴子开始时候，种了一棵（ ）树苗，天天（ ）、（ ）、等着将来吃（ ）。正当梨树成活的时候，（ ）告诉它（ ）的农谚，使它拔掉梨树，改种（ ）；正当杏树成活的时候，（ ）告诉它（ ）的农谚，它又拔掉杏树，改种（ ）；正当桃树成活的时候，（ ）告诉它（ ）的农谚，它又拔掉桃树，改种（ ）；可是猴子不知道“ ”一连几年都没有栽活，就这样，这只猴子什么树也没有种成。
4、银河呀，在你（ ）的河水里，有（ ）和（ ）吗？有（ ）的小朋友吗？
5、银河呀，在你宽阔的（ ）里，有（ ）的客轮和伸着（ ）的货船吗？它们也需要（ ）引路吗？
6、银河呀，在你（ ）的河面上，有（ ）的斜拉桥吗？（ ）能经常在桥上相会吗？总有一天，我驾驶者（ ）的（ ），到你那儿去做客呢！新课标第一网
三、选词填空。
美丽 鹿角 好奇 早晨 有趣
一个春天的（ ），树上一只小鸟看见了一棵会走路的树，感到非常（ ），于是坐在这棵树上去了许多地方，最后才知道那不是树，那是（ ）的（ ）。这是一个（ ）的故事。
四、根据词意写出成语。
1、身上披着星星，头上顶着月亮。（ ）
2、形容非常迅速，好像流星追赶月亮一样快。（ ）
3、在许多星星的衬托下，月亮更加美丽。（ ）
4、绘画时用烘托云彩的方法来突出月亮的色彩。（ ）
五、写作小练笔
你希望未来的交通工具是什么样的？开动你的脑筋，挥动双手，把它绘画下来，并作以介绍。
六、写出下列词语的反义词。
进——（ ） 得——（ ） （ ）——浮 （ ）——旧 （ ）—危险
复杂—（ ） （ ）—虚假 （ ）—热忱 饥寒—（ ） 索取—（ ）
困难——（ ）好事—（ ） 白天—（ ） 日——（ ） （ ）——减
（ ）——善 幸福—（ ） 暴躁—（ ） （ ）—矮小 黑暗—（ ）
长处—（ ） （ ）—降落 乌黑—（ ） 过去—（ ） 开——（ ）
合——（ ）（ ）——弱 收——（ ） 内——（ ） 忙——（ ）
左——（ ） 男——（ ） （ ）—后 （ ）——臭 （ ）——窄
（ ）——富 （ ）——贱 急——（ ） 寒冷—（ ） 浪费—（ ）
表扬—（ ） （ ）—失败 （ ）—马虎 （ ）—错误 弯曲—（ ）
暗淡—（ ） 晴天—（ ） （ ）——冷 （ ）——近 生——（ ）
里——（ ） 呼——（ ） 朦胧—（ ） 粗心—（ ） （ ）—结束
（ ）—伤心 朋友—（ ） 借——（ ） 来——（ ） 大——（ ）
（ ）——下 （ ）——少 东——（ ）干——（ ） （ ）——矮
方——（ ） 长——（ ） 天——（ ） 胜——（ ） 内——（ ）
南——（ ） 晴——（ ） 升——（ ） 胜——（ ） 送——（ ） 吞——（ ） 首——（ ） 古——（ ） （ ）——少 有——（ ） 高——（ ） 出——（ ） 是——（ ） 先——（ ） 买——（ ） 快——（ ） 正——（ ） 贫——（ ） 笑——（ ） 扁——（ ）先进—（ ） 好——（ ） 动——（ ） 错——（ ）（ ）——丑 （ ）——恨 （ ）——暖 苦——（ ） （ ）——晚 （ ）—浅 红——（ ） 直——（ ） 饥——（ ）真——（ ） 单——（ ）
（ ）—稠 （ ）—白
七、写出下列词语的近义词。
（ ）---藏 遮---（ ） （ ）---卸下 枯---（ ） 追---（ ）
宿---（ ）（ ）---漂亮（ ）---骄傲（ ）---强壮（ ）---叫唤
慢慢---（ ）（ ）---开心（ ）---光明、光亮（ ）---伙伴
（ ）---曲（ ）---脚印（ ）---寻觅（ ）---迷途（ ）---景象
芬芳---（ ） 赶紧---（ ）不解---（ ）应该---（ ）（ ）---舒服
（ ）---照料 挑选---（ ）（ ）---茂密 清晰---（ ）展现---（ ）
流动--（ ）有名---（ ）特别---（ ） 欢乐---（ ） （ ）---祝愿
闪烁---（ ）雄伟---（ ）犹如---（ ）装扮--（ ）（ ）--络绎不绝
（ ）---奇异（ ）---气愤 哄骗---（ ）（ ）---明白（ ）---联结
（ ）---轻易（ ）---钻研 （ ）---立刻（ ）---采纳（ ）---便利
洁白---（ ） （ ）---突然（ ）---似乎 （ ）---看 （ ）---叫
（ ）---停 （ ）---纹丝不动 清新---（ ） 辨别---（ ）（ ）---慌乱
（ ）---有名 观赏---（ ） （ ）---指点 （ ）---羞愧 （ ）---猾溜（ ）---快速 力气---（ ）（ ）---聪慧 （ ）---喜爱 （ ）---认真
（ ）---满足 常常---（ ） （ ）---惊异、惊奇 （ ）---聊天
（ ）---以往 巴望---（ ） 焦急---（ ） （ ）---方法
（ ）---厌恶 （ ）---孤独 （ ）---嘲笑 清楚---（ ）
刻苦---（ ） （ ）---训斥（ ）---夸赞 灭绝---（ ）
足够---（ ） （ ）---盛行新课标第一网
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