简称歌虽然背下来很容易,但是要记住它们各自代表的省、市﹑自治区,对于三年级的小学生来说,并非一件易事。在记忆中,如果用组词和形象造句的方法,就会收到良好的效果。不但可以使学生快速记住简称代表的省﹑市﹑自治区,而且记忆的时间也较长,不容易忘却。总结如下:
1 组词法:
辽(辽宁) 吉(吉林) 黑(黑龙江) 蒙(蒙古) 陕(陕西) 宁(宁夏) 苏(江苏) 浙(浙江) 津(天津)京(北京) 川(四川) 甘(甘肃) 新(新疆) 藏(西 藏)青(青海) 港(香港) 澳(澳门) 台(台湾)
2 拆字组词法:
冀:取出“北”,北(河北)。
赣:取出“工”,加“氵”变成“江”,江(江西)。
粤:拆出1、2、3笔画的一部分是“ ”,形似“广”,广(广东)。
3 形象造句、组词法:
晋:太阳落到山的西边去了。(山西)
鲁:取出“鱼”,山东是个鱼米之乡。 (山东)
皖:“皖”音同“晚”,晚(晚安),安(安徽).
沪:取出“户”,办个上海户口真难!
渝:“渝重庆”音同台湾歌星“庾澄庆”。
豫:取出“象”,一头大象在河的南边喝水。(河南)
湘:取出“相”,我在小南湖(小南湖是徐州的一处旅游胜地)边照相。(湖南)
闽:取出“虫”,一条小虫躺在门里睡大觉,它在享福呢。福(福建)。
滇:“滇”音同“颠”。云颠之上是南天门。(云南)
琼:解放前,海南是个穷地方。。
黔:“黔”音同“钱”。值钱的东西很贵重。贵(贵州)
龚自珍在《已亥杂诗》中说:我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。我常对学生说:大胆发挥想象力,不拘一格促方法。在教学中,学生通过以上方法,运用巧妙的形象思维,快速,有效地记住了我国的34个省、市、自治区的简称,达到了事半功倍的效果。
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