我的班主任经历

从教之路已走过二十多个年头， 在担任班主任期间，遇到这样的一名学生，他是一个名副其实的淘小子，每天小错误屡屡不断，对待学习基本放弃，上课不注意听讲，有时还弄点怪声，导致其他同学都听不好课，为了不影响教学，我只能瞪他几眼，当时收敛一下，没到一分钟，又开始淘气。

    那是一次考试，他已经明显在作弊了，只是大多数同学忙于答题，都没有注意，我真想当场给他揪出来，好好批评一通，但为了考试的顺利进行，我强忍着压下怒火。批卷时，很明显他考了一个不错的成绩，我内心开始矛盾，在讲评时是揭露他的所为，还是将计就计，顺势表扬他，经过内心的斗争之后，我决定赌一次后者，公布成绩时，我在全班面前表扬了他，并号召成绩不好的学生向他学习，这时我发现他脸红的低下了头，

    从那以后，他变了一个人，不在向以前那样气人，老实，懂事了很多，学习上也格外努力，半年的时间下来，他的成绩由原来的倒数而升到了前几名。从这件事上，我充分领会到：教育学生要多多寻求方法，要尊重学生，允许他们犯错误，针对不同特点的学生进行因材施教，要有十足的耐心，这样才能取得教育的成功。