彩虹色的童年

2015-06-14 蓝续蓝续

本次活动是蓝续绿色文化发展中心和大理新父母学堂的第一次携手，未来，我们还将为大理的亲子家庭带来更多的白族绿色文化的珍贵经验。

活动回顾

每每挂起彩虹色的扎染，我们都会感动于一块白布，就这样自然而然，在时间累积中变成彩虹色的过程，关于彩虹色的记忆也总会浮现。记得有一年的儿童节，下雨，原本在室外的游戏都搬到了教学楼，小伙伴们组队一起吹乒乓球、夹珠子、吹气球......傍晚，雨停，我们坐在操场的乒乓球桌上，看天边的彩虹。我们边看彩虹，边分享在儿童节游戏中获得的零食。今年的六一，我们和孩子们分享这样的日子。

◆热身游戏中，我们尝试着相互的配合，小组起名中，相互熟悉彼此。

◆我们和父母一起亲手制作一份温暖的儿童节礼物给孩子们，父母们选择了一些可爱的图案，有小飞机、小葫芦、小糖果，小皇冠......父母一针一线缝制，期待着手绢的神奇变化，也期待着与孩子们的分享。

◆孩子们到村里找寻美食。孩子们化身小小侦探和美食家，从蓝续出发，根据地图寻找农户。

团队间，爱的分享和相互的鼓励。

任务之一：用白语表达寻找食材的内容，小组成员在组长带领下，开始寻求帮助。大家一起练习白语，一起感受白语。

在反复练习白语表达后，终于获得了奶奶的“通过”，成功获取食材。

争分夺秒的找完食材，豆芽，韭菜......回到蓝续院子，小朋友们开始忙活起来，在奶奶的指导下制作饵块。咦，第一个饵块都是做给父母吃的。

◆亲子接力赛，孩子独立成队，大人独立组队，大人和孩子一起组队，每一次不同的组合都会有不同的结果，“大人和孩子一定要配合，相互分享想法才能得到最佳效果，过程漫长，但要等待”家长如是说。

◆饭后，从听周城扎染故事开始，大人们开始体验传统板蓝染布，孩子们也开始体验草木染，大家又忙活起来。

◆在多彩的扎染布晾晒之际，杨老师和尹老师带着《彩虹色的花》，和大小朋友们度过了愉快的亲子阅读时光。希望这个暖暖的绘本故事，也同样能给孩子们的内心带来爱和分享的种子。

◆活动在孩子和父母互相赠送手绢和悄悄话中结束。

一块白布，在时间中累积，在自然中形成彩虹色，而我们的孩子，原本也是一块白布，在每一天累积和自然中学习着分享和接纳，慢慢变成美丽的彩虹色。彩虹色扎染需要很长时间才能变化，而孩子也是一样，愿他们的彩虹色不是因为节日才有，是因为我们的陪伴，自然和累积。

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