两年前，女儿升入了小学，和所有的家长一样，我既担心她学习压力大不能享受开心的童年，又焦虑她不刻苦学习被别的同学拉下太多，还忧虑她万一不能处理好同学之间关系缺少友谊怎么办。
两年过去了，女儿虽然不是表现最好的，每天也有很多烦恼，但更多的是她的快乐和她带给我的惊喜。
随着她的成长，我也认识到，不管之前你有多么成功，教育孩子对家长来说也是一次从零开始的自我修炼。
（注，本文与该书无关，也不是为了安利该书，就是配个图，请原谅小编的找图能力。）
1
给孩子决定和选择的权利
给孩子决定
在无数让我感动或感悟的点滴中，给我印象最深的是要给她决定和选择的权利，并尊重她的决定和选择。
都说民主型家庭养育的孩子比较好，所以从女儿小时候，我们就让她拿一些主意。
举例：
Q1：从今天晚上吃面条还是米饭?
（虽然回答常常是，我想吃冰淇淋！）
Q2：明天穿裙子还是裤子?
（虽然回答常常是，明天能不能在家病假啊？）
Q3：到兴趣班学古筝还是钢琴?
（虽然回答常常是，我不想上兴趣班！555555）
Q4：假期出行去上海还是杭州?
（虽然回答常常是，我想去看企鹅~~~）
只要我们觉得她能理解事情的涵义，有能力做出判断，我们就让她来做决定。
当然，我们提供给女儿的选择都是事先筛选过的，对我们来说，选A或选B都不会产生巨大的差异，但是女儿在做选择的过程中，体会到了成就感和我们对她的尊重。（对于“答非所问之选”的情况，就要家长们开动脑洞，把宝宝的思路绕回来啦~~~~）
现在，虽然她才两年级，可是对很多有关她自己的事情都可以给出比较靠谱的决定，甚至主动做好安排计划。
2
让她感受什么是“说到做到”
给孩子决定
在她做出决定的同时，我们也让她感受到要为自己的决定负责，也就是“说到做到“。
每天，她做完回家作业后都有一段自由活动时间，她最愿意的就是看一会喜欢的视频。我们会问她，打算看多久？她一般会说15分钟，只要她提出的时间在半小时内，我们都会认可。
刚开始的时候，她对时间缺少概念，不相信预定的时间那么快就到了，明明感觉才过了1分钟啊。
于是，我们买了一个定时器，按照她说的时间上好发条。时间一到，铃声响起。但是她常常耍赖还想再看一会。
我说：“这个时间是你自己订的，如果你想看多一会，可以事先说看20分钟。”她含着眼泪看了我很久，而我也硬起心肠不松口。
现在，她已经不需要定时器了，到了她自己预订的时间，就自觉关了电脑。让我很佩服的是，她从来没有要求观看时间超过20分钟过，我问她为什么不想多看会儿，她说：“因为要保护视力。”
3
有问题应该“秋后算账”
有一次，她做完作业照例去看视频，我翻了翻她的作业发现有几个错误，就喊她过来改正。
她说“一会来。”
我不禁有些生气，提高嗓门命令她马上关电脑。
她委屈地来到我身边，边哭边说：“为什么要在我玩的时候叫我来改作业，明明说好现在是我自己安排的时间。你要么等我玩好再叫我，要么在我玩之前就叫我！”
我听了觉得非常有道理。
是啊，她的自由活动时间是我们达成的承诺，我不断打断她的活动，虽然是为了纠正作业的错误，却也是干扰了她的自由。
于是我很诚恳的说（但显然是憋着火）：“确实是妈妈的错。以后你的自由活动时间我不会打扰你了，但是也希望你能仔细检查自己的作业。”
虽然女儿现在还是每天作业错误不断，但是她对于安排自己的时间和活动可是非常自信，身为父母的我们也经常参考她的意见来安排活动。
我们总是不由自主希望帮助孩子，希望他们更好。
但是过多的代劳却会剥夺孩子成长的机会，不能自己动手就丧失了成功的喜悦和失败的勇气。
再坏的开始，也是成功了1/3。
试着让孩子对自己的生活做选择做决定，尊重他说的yes和no，你会有一个更能自我管理的孩子。
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