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一年光景30首诗词:青春背我堂堂去,一想流年百事惊


唐 戴进 草堂读书图
长歌行
汉·无名氏
青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄花叶衰。
百川东到海,何时复西归。
少壮不努力,老大徒伤悲。
赏析
这首《长歌行》属于汉乐府诗,乐府诗的创作特点就是:感于哀乐,缘事而发。乐府诗质朴自然,绝不无病呻吟、矫揉造作。作者观察到随着季节变化,自然景物由盛而衰,河水东流入海,一去不返,进一步想到人生短暂,应该趁着少壮之时努力发奋,以免老大之时徒然悲伤。“朝露”容易使人想到人生短暂,“流水”容易使人想到时间的悄然流逝,且无法挽留,《论语·子罕》:子在川上,曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(孔子在河边感叹道:“时间就像这河水一样,日夜不停地流逝。”
明 吴伟 松下读书图
短歌行
汉末·曹操

对酒当歌,人生几何!

譬如朝露,去日苦多。

慨当以慷,忧思难忘。

何以解忧?唯有杜康。

青青子衿,悠悠我心。

但为君故,沉吟至今。

呦呦鹿鸣,食野之苹。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

明明如月,何时可掇?

忧从中来,不可断绝。

越陌度阡,枉用相存。

契阔谈讌,心念旧恩。

月明星稀,乌鹊南飞。

绕树三匝,何枝可依?

山不厌高,海不厌深。

周公吐哺,天下归心。

赏析
“青青子衿,悠悠我心”,出自《诗经·郑风·子衿》。“青衿”是周代读书人的服装,这里代指有学问和才能的人。“悠悠”,长久的样子,形容思念之情。“呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。”这四句出自《诗经·小雅·鹿鸣》,《鹿鸣》是一首描写贵族盛宴热情款待尊贵客人的的诗歌,这里借用来表达对贤才的渴望和热情。全诗开始于对人生苦短的感叹,在心忧天下的沉吟中渴望贤才来辅佐,最后用“周公吐哺”的典故表达自己以诚心对待天下士的决心。
《史记·鲁周公世家》:“(周公)一沐三捉发,一饭三吐哺,起以待士,犹恐失天下之贤人。”
明 张宁 松窗读书图
短歌行
晋·陆机

置酒高堂,悲歌临觞。

人寿几何,逝如朝霜。

时无重至,华不再阳。

苹以春晖,兰以秋芳。

来日苦短,去日苦长。

今我不乐,蟋蟀在房。

乐以会兴,悲以别章。

岂曰无感,忧为子忘。

我酒既旨,我肴既臧。

短歌有咏,长夜无荒。

赏析
“觞”是古代的一种酒器,也指饮酒。“旨”这里指酒的味道好。“臧”这里的意思是美好。这首诗感伤之中显悲壮,和曹操的《短歌行》风格相近,只是不如曹诗厚重苍凉。
明 王心一 山庄读书图
乐府古辞·休洗红(两首)
晋·无名氏

休洗红,洗多红色淡。

不惜故缝衣,记得初按茜。

人寿百年能几何?后来新妇今为婆。

休洗红,洗多红在水。

新红裁作衣,旧红翻作里。

回黄转绿无定期,世事反复君所知。
赏析
“茜”是一种草的名字,可以做红色染料,所以也指红色,作动词就是染红的意思。杨慎《升庵诗话》评这两首诗为“古雅”。第一首感叹人寿有限,第二首感叹世事无常。
明 陈洪绶 松下读书图
杂诗(其一)
东晋·陶渊明
人生无根蒂,飘如陌上尘。
分散逐风转,此已非常身。
落地为兄弟,何必骨肉亲!
得欢当作乐,斗酒聚比邻。
盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
赏析
陶渊明的这首诗感慨人生无常,认为应当及时行乐,但是在最后仍然鼓励人要勤勉,不失其平淡冲和、明净淳朴的诗风。
明 陈铎 水阁读书图
赠诸游旧
南朝梁·何逊
弱操不能植,薄伎竞无依。
浅智终已矣,令名安可希。
扰扰从役倦,屑屑身事微。
少壮轻年月,迟暮惜光辉。
一涂今未是,万绪昨如非。
新知虽已乐,旧爱尽暌违。
望乡空引领,极目泪沾衣。
旅客长憔悴,春物自芳菲。
岸花临水发,江燕绕樯飞。
无由下征帆,独与暮潮归。
赏析
“弱操”指品性弱。“令名”是美名的意思。“希”是“求得”的意思。“迟暮”指年老。“涂”通“途”,“为官”的意思。“暌违”指远隔、远离。全诗大致由悲叹生活的不幸,进而抒发思乡之情。“少壮轻年月,迟暮惜光辉”这两句揭示人生体验;“岸花临水发,江燕绕樯飞”这两句却写得动静结合,生机盎然,为全诗的力量所在。
明 蒋嵩 渔舟读书图
咏月
唐·李建枢
昨夜圆非今夜圆,却疑圆处减婵娟。
一年十二度圆月,能得几多时少年。
赏析
“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”自然界中的日月运行最能使人感受到时间变化,面对亘古常新的大自然,我们时不时会感受到个体生命的短暂和无常。
明 陈峰 水阁读书图轴
短歌行
唐·王建
人初生,日初出。
上山迟,下山疾。
百年三万六千朝,夜里分将强半日。
有歌有舞须早为,昨日健于今日时。
人家见生男女好,不知男女催人老。
短歌行,无乐声。
赏析
“百年”指人寿百岁。《礼记·曲礼上》:“百年曰期。”陈澔集说:“人寿以百年为期,故曰期。”“强半”是大半、过半的意思。这首诗大致还是及时行乐的调调。
明 陈洪绶 饮酒读书图
金缕衣
唐·杜秋娘
劝君须惜少年时,劝君莫惜金缕衣。
有花堪折直须折,莫待无花空折枝。
赏析
珍惜青春年少,大好年华不可荒废,“莫等闲,白了少年头,空悲切。”
清 郎世宁 雍正读书图
代悲白头翁
唐·刘希夷
洛阳城东桃李花,飞来飞去落谁家?
洛阳女儿好颜色,坐见落花长叹息。
今年花落颜色改,明年花开复谁在?
已见松柏摧为薪,更闻桑田变成海。
古人无复洛城东,今人还对落花风。
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
寄言全盛红颜子,应怜半死白头翁。
此翁白头真可怜,伊昔红颜美少年。
公子王孙芳树下,清歌妙舞落花前。
光禄池台文锦绣,将军楼阁画神仙。
一朝卧病无相识,三春行乐在谁边?
宛转蛾眉能几时?须臾鹤发乱如丝。
但看古来歌舞地,惟有黄昏鸟雀悲。
赏析
沧海桑田,红颜白发,宛转峨眉,鹤发乱丝,好景不常在,好花不常开,全诗哀而不伤,发人深省之馀给人一种淡然的抚慰。
清 弘仁 溪山读书图
劝学
唐·颜真卿
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
赏析
这是很有名的一首劝学诗了。虽然极其通俗易懂,小的时候也是耳熟能详,但是往往都会落一个年龄大了“方悔读书迟”的结局。
清 郑燮 竹响唤人起读书图
劝学
唐·孟郊
击石乃有火,不击元无烟。
人学始知道,不学非自然。
万事须己运,他得非我贤。
青春须早为,岂能长少年。
赏析
孟郊的诗以“瘦”、“硬”闻名,所谓“郊寒岛瘦”。孟郊的劝学诗也是一个字相当于挥一下戒尺,敲打孩子面前的书桌,提醒孩子要学习,“业精于勤荒于嬉”,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
清 高翔 夜月读书图
浩歌行
唐·白居易
天长地久无终毕,昨夜今朝又明日。
鬓发苍浪牙齿疏,不觉身年四十七。
前去五十有几年,把镜照面心茫然。
既无长绳系白日,又无大药驻朱颜。
朱颜日渐不如故,青史功名在何处。
欲留年少待富贵,富贵不来年少去。
去复去兮如长河,东流赴海无回波。
贤愚贵贱同归尽,北邙冢墓高嵯峨。
古来如此非独我,未死有酒且高歌。
颜回短命伯夷饿,我今所得亦已多。
功名富贵须待命,命若不来知奈何。
赏析
“既无长绳系白日,又无大药驻朱颜”这两句点出了自然规律不可违背,所谓“金丹”、“长生不死”都是虚幻的。“贤愚贵贱同归尽,北邙冢墓高嵯峨”这两句点出了人生无可奈何的归宿。怎么办?尽人事,听天命,“古来如此非独我,未死有酒且高歌”,流露出一种看淡世事之后的一种乐观。
清 胡锡珪 仕女读书图
送隐者一绝
唐·杜牧
无媒径路草萧萧,自古云林远市朝。
公道世间唯白发,贵人头上不曾饶。
赏析
“无媒”这里指没有引荐的人,比喻进身无路。“云林”是山名,这里代指隐者的隐居之地。这首诗表达对隐者的赞扬和倾慕之情。末联表达的意思类似于王梵志《城外土馒头》:“城外土馒头,馅草在城里。一人吃一个,莫嫌没滋味。”
清 沙馥 秋夜读书图
汴河阻冻
唐·杜牧
千里长河初冻时,玉珂瑶珮响参差。
浮生却似冰底水,日夜东流人不知。
赏析
以冻结的冰面比喻对人生表象的肤浅认识,冰底悄然流动的水比喻时间的无声无息和不同流逝。
清 法若真 雪室读书图
赠李蒙叟
唐·杜荀鹤
在我成何事,逢君更劝吟。
纵饶不得力,犹胜别劳心。
凡事有兴废,诗名无古今。
百年能几日,忍不惜光阴。
赏析
杜荀鹤是“好吟成癖”的人,喜欢吟诗,也喜欢劝人吟诗,“百年能几日,忍不惜光阴”,人生苦短,不抓紧时间吟诗能行吗?其实世间任何事业要想取得成就,都要“迷”,都要“有瘾”才行。
清 吕彤 仕女蕉荫读书图
题弟侄书堂
唐·杜荀鹤
何事居穷道不穷,乱时还与静时同。
家山虽在干戈地,弟侄常修礼乐风。
窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中。
少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。
赏析
首联问了一个儒家“忧道不忧贫”的问题,颔联、颈联做了回答:修礼乐、读圣贤书、代圣贤立言,末联勉励晚辈不可偷懒,应该辛苦终身。
清 任熊 秋树读书图
白鹿洞二首(其一)
唐·王贞白
读书不觉已春深,
一寸光阴一寸金。
不是道人来引笑,
周情孔思正追寻。
赏析
“引笑”是逗笑、开玩笑的意思。“周情孔思”指周公、孔子思想的精义、教导。“追寻”这里是深入钻研的意思。“一寸光阴一寸金”后来成了珍惜时间的格言警句。
清 虚谷 冷香馆读书图
少年行
唐·林宽
柳烟侵御道,门映夹城开。
白日莫空过,青春不再来。
报仇冲雪去,乘醉臂鹰回。
看取歌钟地,残阳满坏台。
赏析
“冲雪去”指冒着雪奔去。“臂鹰”指胳膊上驾着鹰。这首诗写的是游侠少年的快意恩仇、及时行乐,但是颔联“白日莫空过,青春不再来”单独拿出来是很好的格言警句。
清 任伯年 挑灯夜读图
春日使府寓怀二首(选一)
唐·薛能
一想流年百事惊,已抛渔父戴尘缨。
青春背我堂堂去,白发欺人故故生。
道困古来应有分,诗传身后亦何荣。
谁怜合负清朝力,独把风骚破郑声。
赏析
“渔父”是我国古典诗歌中的一种意象符号,借以表达隐遁、不预世事的生活,源于《楚辞·渔父》篇。“尘缨”比喻尘俗之事,与“渔父”的逍遥相对,语出孔稚珪《北山移文>》:“昔闻投簪逸海岸,今见解兰缚尘缨。”“堂堂”是大摇大摆的样子。“故故”是连连的意思。颔联的意思是青春就这样背向我大摇大摆地走了,白发欺负人似的一根一根地长了出来。
清 任伯年 挑灯夜读图 1873年
劝学
宋·朱熹
少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
赏析
池塘春草梦与台阶前梧桐秋叶声形成强烈对照,提示时间飞逝如电,少年易老而学问难成,浪费一寸光阴都是终身之憾!
清 蔡嘉 秋夜读书图
浣溪沙
宋·苏轼

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,

潇潇暮雨子规啼。

谁道人生无再少?门前流水尚能西!

休将白发唱黄鸡。

赏析
“白发”指老年。“唱黄鸡”的意思是感慨时光的流逝,因黄鸡可以报晓,表示时光的流逝。上阕写景,下阙议论,表达一种豁达、乐观、坦荡的精神。
溥儒 松窗读书图
一剪梅·舟过吴江
宋·蒋捷

一片春愁待酒浇。江上舟摇,楼上帘招。

秋娘渡与泰娘桥,风又飘飘,雨又萧萧。

何日归家洗客袍?银字笙调,心字香烧。

流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。

赏析
上阕首句点出心中愁绪,接下来描写“舟过吴江”的情景,一个“摇”字,颇具动态感,带出了乘舟的主人公的动荡飘泊之感。“招”意为招徕顾客,透露了他的视线为酒楼所吸引并希望借酒浇愁的心理。下阕首句直接点出思念家人,接下来想像归家后的生活,洗客袍,调弄镶有银字的笙,点燃熏炉里心字形的盘香,最后使用夏初樱桃成熟时颜色变红,芭蕉叶子由浅绿变为深绿的自然现象,把看不见的时光流逝转化为可以捉摸的形象,借“红”、“绿”颜色之转变,抒发了年华易逝,人生易老的感叹。
张大千 寒灯课读图
昨日歌
明·文嘉
昨日兮昨日,昨日何其好!
昨日过去了,今日徒烦恼。
世人但知悔昨日,不觉今日又过了。
水去汩汩流,花落日日少。
成事立业在今日,莫待明朝悔今朝。
明日歌
明·文嘉
明日复明日,明日何其多!
日日待明日,万世成蹉跎。
世人皆被明日累,明日无穷老将至。
晨昏滚滚水流东,今古悠悠日西坠。
百年明日能几何?请君听我《明日歌》。
今日歌
明·文嘉

今日复今日,今日何其少!

今日又不为,此事何时了!

人生百年几今日,今日不为真可惜!
若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。
为君聊赋今日诗,努力请从今日始。
赏析
文嘉是明代书画家,却以这三首劝人珍惜时间的诗而被人所知。昨天,今天,明天,人不沉湎于昨天,不虚度今天,不把该做的事推到明天,那就可以算是珍惜时间了。
民国 吴石仙 深柳读书图
示项生(四首选一)
明·胡翰
去日不可追,来日犹可期。
朝采六艺英,夕玩忘其疲。
海是众水积,圣亦途人为。
挟册自有得,焉用比皋夔。
赏析
“英”是精华的意思。“途人”即路人,普通人。“比”指比干,商纣时的忠臣贤人。“皋”指皋陶,相传为舜的大臣,掌管刑狱司法。“夔”是舜的乐官。“去日不可追,来日犹可期”就是说不要去追悔已经失去的,要牢牢把握当前的。
民国 杨逸 深山读书图 1913年作
题旅店
清·王九龄
晓觉茅檐片月低,依稀乡国梦中迷。
世间何物催人老,半是鸡声半马蹄。
赏析
人在旅途奔波中,早起听的是鸡叫声,路上听的是马蹄声,就在这一声声里光阴逝去,片刻的依稀梦境不能安慰奔波的劳顿和伤感。
民国 俞礼 秋夜读书图
临江仙·清明前一日种海棠
清·顾太清

万点猩红将吐萼,嫣然回出凡尘。

移来古寺种朱门。

明朝寒食了,又是一年春。

细干柔条才数尺,千寻起自微因。

绿云蔽日树输囷。

成阴结子后,记取种花人。

赏析
“朱门”指红漆大门,借指贵族豪富之家。“寒食”是节日名,在清明前一日或二日。“千寻”用来形容极高或极长。“蔽日”是遮蔽日光的意思。这株从古寺移植来的海棠,作者对它寄寓了美好的愿望,由“细干柔条”想到它长大以后“绿云蔽日”,最终还要“成阴结子”。时间固然会摧毁一些美好的东西,但是它也能成就一些美好的东西,我们的幸福就包含在希望和劳作之中,让我们也在心中种植一株海棠,许一个美好心愿吧!
冯忠莲 柳下读书图 1945年作
古意
清·施闰章
丝染无复白,鬓白无重黑。
努力爱青春,一失不再得。
赏析
丝被污染了就无法回复原来的洁白,头发一旦斑白也无法变黑。青春的遗憾在于她只有一次,她的珍贵也在于她失去了就无法再得。青春不解红尘,胭脂沾染了灰,失去的一切都是美好。
张大千 仿石涛松窗读书图 1947年作
湖上杂诗
清·袁枚
葛岭花开二月天,游人来往说神仙。
老夫心与游人异,不羡神仙羡少年。
赏析
神仙有何值得羡慕?固然能够长生不死,但是这个世界对他已经不再神奇,或许厌倦会爬上他的心头,唯有少年的情怀能使我们这些凡人离神圣更近一点。
齐白石 读书图
蝶恋花
清·王国维

阅尽天涯离别苦,不道归来,零落花如许。

花底相看无一语,绿窗春与天俱莫。

待把相思灯下诉,一缕新欢,旧恨千千缕。

最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树。

赏析
上阕写经历了离别之苦,不想归来看到的却是花儿零落,相看无语,天地皆暗。下阕写短暂而又最终失去的欢乐,抵不住万千遗恨,美好的东西在这世间留不住,一如美丽的容颜终究会离开镜子,美丽的花朵终究会凋落。
周思聪 瓜阴读书图 1978年作

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