你的青春有科比，而我的青春都是练琴~

随着老将科比·布莱恩特在湖人与爵士的比赛中被换下场，“黑曼巴”正式退役，就此告别了20年NBA生涯。

湖人101-96战胜爵士的比赛里，科比上场42分钟，50投22中疯狂砍下60分4篮板4助攻！

说不出再见，却终究要离别。从当初那个桀骜不驯的高中生，到如今的功成身退，科比的职业生涯留下了太多的永恒的瞬间。

对于很多学古筝的人来说，你的青春有科比，而我的青春都是练琴~学琴不苦，练琴苦；那么，学琴，短短的45分钟课后我们应该如何练习呢？

上课，老师会引导学生如何学习古筝，所以大部分的学生感觉上课的时间过的很快，期待在与老师见面就要过6天，可是怎样利用好这6天时间来消化那45分钟所学的知识呢？

所有的问题都集中在练琴上，练琴也是成为学生的软肋——不想练琴。

今天和亲们一起分享一下网友“xiaoxiao”的练筝心得！

01

上古筝课，虽然是弹琴但是也要做笔记，最好是拿铅笔标记上老师说的重点段落、重点弹奏技巧、强弱对比、筝内外的音色对比等,所以，古筝书与铅笔更配哦！

02

在上课时，最好能让老师讲一下乐曲作品的背景，这样弹奏时能加深对乐曲的理解，能更好的把握乐曲的风格特点。

03

课下，天天练琴固然是好事儿，但是很少学生能坚持天天练习，甚至有些学生到上课的前一天、前半天、前两个小时练习，上课应付差事儿。其实，练琴比较枯燥，在练琴期间自己看一个弹一个，如此循环到最后，效率反而不高，甚至练完琴，都不知道自己弹的是什么！音乐，还是要靠耳朵听的，练琴的时候又“听”了多少呢？是不是都集中在“练”上了~

04

在老师留的作业基础上，首先要把基本功练习一下，这里的基本功如同游泳前，需要热身；如同喝水前，需要拿杯子；如同进门，需要开门。都是有程序的，练筝也不例外，练曲子前先要告诉手指，我需要你们，所以让手指在琴上有规律的做运动，增加手指的灵活性，当然可以拿一首自己喜欢的小乐曲作为练习——热手指运动。

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“热指”运动结束后（时间自己控制，一般20分钟），练习老师留下的作业，例如：老师留了20个小节，首先我们可以打着节奏唱几遍，然后一小节一小节练习，练5个小节，练熟。本次练琴结束。下次练琴程序一样，只是继续练习下5个小节，之后与前次那5个小节连在一起继续练习………在上课的前一两天就可以完整的把老师所留的作业弹熟并且背下来了。