大三，面临选择的迷茫期

时光匆匆，转眼间，我也是一个即将奔三的大二学生，大学四年过了一半，剩下的二分之一我要怎么渡过？我能在这四年期间留下什么？又能带走什么？

如果现在我还是一位即将面临高考的高三学生，我会毫不犹豫的选择参加高考，会利用假期闲暇时间加紧对弱势科目的补习，会在别人都已经睡觉之后还贪图的背几个英语单词或者记几条容易忘记的公式。可实际上的高中三年，我就是这样走过来的，我知道自己不聪明，所以要比别人付出一倍甚至几倍的时间，虽然如此，但高考的分数还是没有想象中的好，不得不接受这样的事实。高考成了我人生中的第二个转折点。而第一个转折点则是初中时期，在农村，“读书无用功”成了长辈们的口头禅，那时多数人的想法是“初中文凭已经被社会所淘汰，读完三年也没用”，那时怎么不想想初中文凭没有价值，更要努力争取上高中拿到高中文凭，高中文凭没有价值，加把劲努力考上大学拿到大学文凭呢！傻得冒泡。。。正是这样长期的灌输这种思想，使很多农村孩子走上了打工这条路。但条条大路通罗马，相信也会有自己闯出的一片天地吧！

本性叛逆的我在初一时跟着村里面的几个不爱学习的女孩混在一块，晚上上自习不喜欢的课程一般都会逃之夭夭，但也不是没有把学习放在心上，我的作业从没缺过，旷课倒是不少。但排名还是前三名的，到了初二，我在父母的要求下不在过集体生活搬到外婆新买的房子住，与此同时，班主任让我担任学委，我感觉自己得到了重视，虚荣心得到了大大的满足，心想不会辜负老师和同学们的期望，提升自己的成绩成了我的目标，除了一日三餐的时间，就是我学习的时间。从此放学后没有和伙伴们一起去疯、去耍，没有半夜出去买一块钱三包的零食吃，也没有下课之后打算去哪玩的意向，但那时的经历也给了我平淡无奇的生活增添了许多色彩和味道。在这里，安静的环境不得不让你去思考怎样才能在激烈的竞争中脱颖而出？寻找自己背后的支柱？如何利用有限的时间做自己想做的事？所以一放学我就回家，除了在上课间与同学的相处交流，就一直宅在家，阅读外公买的日报，做当天的作业，就这样我在外婆家一住就是5年，直到高考结束，日复一日就养成了爱看书的习惯，也形成了孤僻的性格。至今，经过大学两年的锻炼，从一个害羞不敢与人交流的小女孩变成了一个活泼开朗，敢于交际，在熟人面前特“霸气”的大姑娘，很多人说，我变化真大，不仅从外表上，从性格上也是。我很自豪而幽默的说：“这才是真实的我”。两年大学里参加各社团活动，班级活动，在万众爱心学校家教部担任了一年副部长，从策划活动到总结以及和师兄师姐一起做创新杯实验到自己担任项目负责人，接触到老师和同学，从中慢慢发现自己的性格和潜在能力，第一次做自己，真好。

虽然以上的经历或许不够经典抑或不够感人、不够刺激。但都是我一步一个脚印走到今天，承载了许多心酸和快乐。总之，我感谢经历，每当懈怠之时想想现在拥有的的一切来之不易并加以珍惜和努力。

可现在我正面临着一次人生的转折点，这次的转折与前两次又不尽相同，前两次是父母为我做决定，而这一次，则由自己做主，将来的前程和生活掌握在自己的手里，父母把自己送进大学我认为已经了结了他们的责任，大学四年里得靠自己的造化，将来能够有能力去回报他们。剩下的两年我又如何去提升自己的能力，毕业想从事哪方面的职业？考研吗？几十年来已经把家里的有的经济挖了一空，觉得花上三年的青春陪葬在实验室里，还不如早点踏入社会认知社会的本质。拒之。考公务员？没有背景没有权利没有门面,拒之。做一名教师？我能教他们什么呢！各科目都差不多，没有突出的。思维不清晰，不适合传道授业解惑也。最终的决定，从事本专业，明智的选择。可如何提高专业技能呢？在大学期间考哪些证书？有待思考………只要肯付出，就会有收获。

2013.8.16