費朗西斯科 · 梅爾齊《達芬奇的肖像》
坐姿布褶練習
达芬奇的人生密码
《天使報喜》的紅外線反射成像印刷品
《三博士來朝》底稿（紅外線反射式印刷）
读小学的时候，学过一篇题为《画鸡蛋》的课文，讲的是：著名画家达·芬奇刚学绘画时，老师先让他每天画鸡蛋。他觉得画鸡蛋太简单了，便有些不耐烦。老师告诫道：一千个鸡蛋，形状都不同；就算同一个，不同角度看，形状也有差异。老师让他画鸡蛋，是为了训练他的眼力和绘画技巧。达·芬奇听从了老师的教导，不断地用心画鸡蛋，之后无论画什么，都能又快又像。
由于那篇课文的作用，达·芬奇作为一名著名画家，他与艺术家拉斐尔、米开朗基罗齐名，是意大利“文艺复兴三杰”之一，并被誉为“整个欧洲文艺复兴时期最完美的代表”。
查阅其生平史料，发现确实如此——少年时期，在作坊学艺，接触绘画；30岁前，一无所成；47岁至64岁，辗转于米兰、曼图亚、威尼斯、佛罗伦萨、罗马、昂布瓦斯等地，或旅游或居住，主要弹七弦琴、科学研究、服务于米兰宫廷，甚至于研究魔法；到晚年，更是潜心于科学研究。也就是说，只有30岁至47岁才在从事艺术，且还不局限于绘画。
达·芬奇从事绘画的时候，似乎也并不上心，他作画时需要画到岩石，就转身投入地质学研究；刚着手做壁画，就去开发新颜料，后又陷入颜料工艺中……所以，他的许多作品都半途而废，遗存下来的尤其少得可怜，只有15幅。连教皇都恨铁不成钢地埋怨：“唉，这个人绝不会做成任何事，因为还没开始，就在纠结结果了。”达·芬奇自己在晚年也悔恨地写道：“我从未完成一项工作！
一个人如果能取得非凡成就，必然有其独到之处。达·芬奇之所以能创作出《蒙娜丽莎的微笑》《最后的晚餐》等享誉世界的绘画作品，这和他的多维认知的特殊能力和科学探索的原理机制关系密切。他创作人物题材的绘画作品，总是能透过外表现象看到事物内涵维度的本质。
他画的人物达到了五维空间的多层次高度，所以看起来逼真、形象，栩栩如生，他不但有极高的特异功能认知天赋和绘画技巧，更是在研究解剖学之后，为绘画作品的注入了灵魂。这也成为他探索科学的“副产品”。
为了揭开人体之谜，在大约30年的时间里，他一共解剖了30具不同性别、年龄的人体。尤其是在人体局部解剖方面，达·芬奇堪称一代宗师，他画下了许多肌肉、肌腱和脸部等人体局部的解剖图和大量人体骨骼图。同时，他精准的透视能力为描绘肺脏、肠系膜、泌尿道的科学图谱提供了良好的辅助工具，达芬奇更是第一个画出子宫中胎儿的人，这和他具有的特殊能力息息相关。
达·芬奇对科学研究的兴趣是全面的，他还是“机器人”的开拓者。他赋予机器人木头、皮革和金属的外壳，又用下部的齿轮作为驱动装置，让机器人可以挥舞胳膊，可坐可立。更绝的是，驱动装置通过一个传动杆与头部相连后，头部就可以转动甚至开合下颌。而一旦配备了自动鼓装置，机器人甚至还可以发出声音。在达芬奇的发明故事中，有翼滑翔机是传诵最好的一个发明故事，螺旋桨现在人们经常使用。三管大炮，这个武器代表了达芬奇的发明故事已经深入囊括了军事领域。地质时期，属于另类的发明故事的，也足见他的眼光很独到。达芬奇的发明故事绝不在少数，涉足的领域更为广泛，例如神奇的达芬奇密码就是发明故事中之一。
达芬奇的故事和中医的创造者有着异曲同工之妙，达芬奇不但具有特殊的觉知能力，还深入到现实中大量实验来不断纠正自身认知和寻找物质运动的共性原理，这一点值得我们所有人体科学研究者效仿，不仅要重视理论学习，还有加强实践能力，两者相辅相成必能有所成就。
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