首先，强健体魄，尤其在应试高压造成孩子体质下降的情况下。身体不健康，心理问题也随之产生。如果孩子无法健康成长，谈何发展。没了健康，一切都是零，这是家长最挂心的。
我们用符合孩子身心健康发展规律的科学方法，通过松活脊柱滋补肾元之气，从而滋养脊椎中枢神经细胞和脑神经细胞，由此生发的生命能量便可供给所有体能消耗，强身健体，为可持续发展作保障。
增强体能、充沛精力能够直接提升脑力、专注力，从而提升学习效率。
二、强专注开智慧
有了体能燃料的保障，益智能学习法引导学生进入宁静专一状态，强化专注力，敏锐洞察力，提高决断准确率，培养豁达心胸从容不迫地应对压力。
平息杂念纷扰、消融思想负担、扭转不良积习……益智能学习法使孩子的心与脑清明、灵透，精神宁静、专一，如此即可唤醒孩子内在的自觉自主——当孩子遇到学习困难，他/她不逃避，不任性“犯混”，而是专注当下，自我调节，形成自己的张弛节奏，在自律中自信起舞，养成高质量 “心流”。提高学习力的同时进行了德育，为孩子的人生保驾护航。
有了清明的专注力，益智能学习法直指本心，唤醒孩子天性中的智慧，从中训练孩子的灵感、洞察力、判断力，让孩子用自身悟性解决问题，并从学习中获得乐趣。
当孩子不再在老师家长的“威逼利诱”下死磕硬啃，谁说他们是应试机器？相反，他们的竞争力不可小觑，显著提高成绩是水到渠成，真正实现“轻松学习、快乐学习”——考生应考注入了从容的韵味，学子求学成为了美好的事情。
以下学生案例就是体能与智慧双双提升的体现。
姜同学案例
我很在乎成绩，为了考上名牌大学让长辈满意，我一直严格要求自己的学习——几乎投入了吃饭睡觉以外所有时间。可非但成绩不理想，人还越来越累，情绪也越来越糟，很委屈：付出那么多却事倍功半。转机来了——我参加了蒋老师为期一个月的培训班，茅塞顿开，学习不那么费劲了。具体有以下几方面体会。第一是成绩：在学了蒋老师在两天内教给我的快速通达经脉法、恢复精力脑力和神意（头脑）灵明法后，月考年级名次提高了60名，尤其是很难的化学，在复习不充分的情况下考了91分、班级第一的好成绩。之前一直讨厌化学，成绩也不好，现在情形完全变了。第二是情绪、性格：之前因压力大所以没时间调整自己，导致自己情绪低落、脾气不佳，几乎把自己封闭起来了，现在休息之余我有了出去拓展的念头。第三，学习成了乐事：之前死读书是负担，蒋老师的培训让我在轻松愉快中学习，我也开始担任“小老师”的角色，给同学讲题让我美滋滋的。第四，减压法生活化：蒋老师的减压方法简易、一用便灵，每当学累了或临考前，用蒋老师的方法，几分钟内头脑就清明了，精力也恢复了，而且记忆力大大提高了，复习也变得轻松了。
曲同学案例（曲本来考取二本无望，通过“益智能学习法”的考前减压训练，高考成绩比模拟考提升81分，考取一本）：
高考前，我参加了蒋老师四月2号到3号的课程以及之后的练习课，成绩和身心都发生了很大变化。高三几次模拟考我都只考了450多分，高考那几天经过老师和我的共同努力，我得以在极佳的状态下考出了531分。有些同学模拟考试一直排我前面，高考却没我分高。提高的不仅是成绩。之前我脑子里总有很多杂念，莫名其妙蹦出很多荒诞的念头，有时脑袋里有个声音在唱歌。这些都不受我控制，尤其考试的时候经常出现这种情况。这个问题在跟老师学习后得到了解决。我的意识精纯多了，很容易集中精神。我的性格也变化很大。曾经我自卑而敏感，别人一个眼神都能让我纠结很久，虽然表面看我挺快乐，但事实上很烦恼。现在情绪不容易被影响了，自在豁达了，与陌生人说话自然了。感谢蒋老师的课程让我更优秀。
授课老师简介
蒋仁斌老师
益智能学习法创编者
中医医学气功专业委员会副主任，少年习武，追随庞鹤明先生修习30余年；
八十年代中期习丹道正法；其后习《混元整体》法理；
曾断食辟谷四十天，服气养性，工作、登山如故；
2010年实证禅学。悟得道学、佛学真谛。
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