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浅谈小儿多动症的诊断方法
浅谈小儿多动症的诊断方法
文章来源:中国多动网   编辑:Admin    字体:
小儿多动症的诊断方法有哪些呢?怎么判断是不是小儿多动症呢?这得从多动症的概念说起了。小儿多动症是儿童多动综合征的简称,是一种较常见的儿童行为障碍综合征。患上该病的患儿智力正常或接近正常,活动过多,注意力不集中,情绪不稳,冲动任性,并有不同程度的学习困难。

        小儿多动症的诊断方法有哪些呢?怎么判断是不是小儿多动症呢?这得从多动症的概念说起了。小儿多动症是儿童多动综合征的简称,是一种较常见的儿童行为障碍综合征。患上该病的患儿智力正常或接近正常,活动过多,注意力不集中,情绪不稳,冲动任性,并有不同程度的学习困难。

        小儿多动症是一种对孩子不良影响比较大的疾病,给患者带来的影响是非常严重的,需要家长做到及时发现,需要孩子做到及时治疗,因此大家有必要了解一些小儿多动症的诊断方法。下面给大家介绍几种常见的小儿多动症的诊断方法,一定会对大家带来一些帮助的。

  一、指鼻试验:让受检小儿多动症儿童先用左手食指,后用右手食指,指自己的鼻尖,睁眼和闭眼各指鼻5次,此时,观察患儿在指鼻过程中的协调性和速度,多动症儿童往往动作过重,笨拙,错误次数多,尤其闭眼时,错误更明显。

  二、点指试验:让受试者一手握拳,另一只手用拇指依次接触其它手指指端,然后,另一只手重复上述同样的动作,亦可正反两方向接触其他手指(即食指-中指-无名指-小指或小指-无名指-中指-食指)。此时,观察受试小儿多动症儿童点指动作的协调性,如不能快速灵活地完成此项试验,即为阳性。

  三、翻手试验:令被检查的小儿多动症儿童将双手并置于桌上,手心向下,拇指置于掌心,余四指均并拢,并将两手的食指靠紧并拢,然后,把双手都翻过来,将两食指两小指靠紧并拢,此后将双手翻过来,就这样限定在原位反复翻动双手,并渐渐加快速度,这时,要观察肘部摆动的幅度、双手翻动时的姿势及双手是否还能并拢等。肘部摆动超过一个肘部的宽度,而且翻手姿势笨拙,不协调者为阳性。

         上面介绍的几种只是一些简单的诊断方法,如果家长们发现孩子有上述症状的话,最好到医院进行一下全面的检查。多动症影响孩子的一生,家长们如果发现孩子有异常的表现,一定要早日带孩子到正规医院进行诊治,以免延误病情。

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