芬兰征服世界的“奇迹教育”

早就听说芬兰的教育是世界第一，最近有幸拜读了台湾作家陈之华的《芬兰教育全球第一的秘密》一书。把其中觉得精彩的部分摘录与此和大家分享

见树又见林，先见林，再见树

先启动孩子们学习上的兴趣，以及对整个学科“森林”的了解，效果远胜于对着一棵棵“树”的细部知识与标准动作的反复演练，一磨再磨。

人生是场马拉松

人生真的不是一场需要赢在起点的百米冲刺，而是一场与自己赛跑的马拉松。学习，不是为了夺冠军，争第一，而是为了培养终生学习的能力与习惯。

不做起点不公平的较劲

所有的评估与考试都是为了让学生知道从哪里去改进，考试的目的，不是要给孩子带来挫折和惩罚，而是要让孩子和老师共同了解对于学科的认识到了哪里，最终求得大家共同进步。

老师一样好，不用评比

“平等、品质、公正”是芬兰教育不断强调的，芬兰的教师得到教育制度的最大信任，他们做的一切都是为了善待学生，对学生有益处，而不是为了让学生或自己的教学成果拿第一。

不强调“精英”，却人人是“精英”

教育体系不带头、不鼓动、不排名，希望落实相对的“平等”，以此为教育施政最基本的考量。毕竟，天才与精英是真正的少数。

为孩子量身定做的教育

为社会小众与弱势群体挹注更多的教育资源，智力不足、身体残障、移民的孩子，都保障相对公平的受教权和求知权，将他们努力转化成社会安定发展的中坚力量一部分。

用家庭教育赢过全世界

芬兰父母从小就教孩子读书，但却不把学业当成唯一，在与学校的沟通中，也不只在意孩子们的成绩。芬兰的家庭教育，是打造世界第一竞争力的基石。