长沙高价买的学区房可能白买了！

教育部今年两提“多校划片”

据了解，2015年11月26日，在教育部召开的教育规划纲要实施5周年系列新闻发布会上，教育部基础一司司长王定华表示，教育部正在考虑推行“多校划片”，也就是一个小区对应多个小学初中，让买了学区房的家庭也不确定到底能上哪个学校。

王定华表示，将通过这种方式为学区房降温，同时加大查处力度，及时曝光择校现象，把就近入学落到实处。王定华还表示，继续推进义务教育均衡发展，鼓励有条件的地区试行市域均衡，同时通过学校联盟、集团化办学、划分大学区等方式，迅速扩大优质教学资源。

外界进行解读时，把教育部的这一表态和今年3月的一次教育部调研座谈会联系在了一起。

2015年3月31日，教育部在大城市义务教育招生入学调研座谈会上部署，各城市要在教育资源配置不均衡、择校冲动强烈的城区，推广热点小学、初中多校划片，合理确定片区范围，缓解“学区房”问题。此外，还要整体设计小学入学、小升初及优质高中招生指标分配办法，努力实现过程公平。

此次会上将重点大城市范围从2014年的北京、上海、广州等19个城市，扩展增加了郑州、福州、南昌、长沙、贵阳，总计24个，24个城市分别是：北京、天津、上海、重庆、沈阳、大连、长春、哈尔滨、南京、杭州、宁波、厦门、济南、青岛、武汉、广州、深圳、成都、西安、福州、南昌、郑州、长沙、贵阳，并对这24个重点大城市2015年的中小学招生工作作出明确要求，要求这些城市所有县市区100%的公办小学、90%的公办初中要实现划片入学。

各省市会因地制宜

有业内人士分析，相隔不到8个月，教育部两次提出鼓励地方部门多校划片、给学区房“降温”，可见学区房问题已经到了不得不改的地步。

朱蕾表示，本着教育政策的出台必须提前告知市民的原则， “五年一户”政策在各区推出时，是告知当年即将入学的学生家长，他们所拥有的学区房在以后要出售时，下家需要等他们的孩子对口入学满五年后才能获得新一轮对口入学的机会。此外，不同的学校会根据生源数量的不同制定细则，如学籍、户籍、落户年限、与户主关系等有相关要求，满足条件者优先录取。