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议论文写作中的用例问题
议论文写作中的用例问题
——“童心”作文讲评课教学设计
广州六中 肖刚
【学情分析】议论文写作中,不少学生存在用例不准确、不精当的问题。突出表现为:不管什么材料似乎都可以生搬硬套到主题上来,述例不能紧扣观点。
【教学目标】在议论文写作中做到用例准确、精当
【教学方法】讨论交流、教师指导
【教学时数】1课时
【教学过程】
一、文题回顾
阅读下面的文字,根据要求作文。
丰子恺认为“孩子的眼光是直线的,不会转弯。” 英国作家菲尔丁说过“世界在失去伟大的孩提王国,一旦失去这一王国,那就是真正的沉沦。” 童心人皆有之,只是随着时间的推移和环境的变化,慢慢被蒙蔽了。当今社会纷繁复杂,欺骗之风日盛,保留童心就很容易上当受骗,更会被人认为心智不成熟。
你怎么看待这种现象?有什么思考?请结合自己的生活体验和认识,以“童心”为话题,写一篇800字左右的议论文。要求:题目自拟,用例准确、精当。
二、关于主题“童心”内涵的理解。
童心:小孩子的天真纯朴的心;像小孩子那样的天真纯朴的心。
——《现代汉语词典》第6版
三、阅读习作优秀样段,小组讨论样段在用例上有哪些优点值得我们借鉴。
样段1
童心愿跟随人一生,而有的人却已将它遗忘。一颗小时候生怕踩伤蚂蚁的心,长大后却被名利得失蒙蔽了。许多人丢了童心,看不清自己,却还美其名曰“成熟”。于是贪官横行,奸商丛生,杀人越货也便屡见不鲜。但也有人将它捧得好好的。三毛在《雨季不再来》中写下这样的小标题“人生几度坐监牢”,写下她在因被误会为非法入境而被关进监牢的事儿。旁的人遇到这事都是哭哭啼啼或是心急火燎,而三毛竟悠闲地在监狱里扫起地,还泡了一大壶咖啡分给大伙儿喝。童心的淘气可爱,童心的“无知”而无畏在三毛身上表露无疑。怀揣一颗童心,故此三毛才在逆境中也处之泰然:怀揣一颗童心,故此三毛才写下“坐牢是多么稀奇的事儿”的童言童语。将童心时刻捧在手心,并非所谓的“不成熟”,相反,把童心守护得很好的人,哪怕是身处逆境如三毛一样,也能淡然地坐看花开花落、望云卷云舒,成熟地看待世间的一切,拥有更简单的快乐。(高二18班 杨晨璐《你若盛开,清风自来》)
样段2
明朝思想家李贽的《童心说》中曾提到:“夫童心者,绝假纯真,最初一念之本心也。若夫失却童心,便失却真心;失却真心,便失却真人。”如果不想在五光十色的现实中迷失,就应该让自己时时处于纯真的状态。保持童心,你可以做最真实的自己,喜怒哀乐,都是最真挚的情感表达,一举一动,都能发自内心,毫无城府;保持童心,让你更容易的抛开世俗的观念,忘却那些纷纷扰扰的功名利禄,无须在利益关系的牵绊下放弃本真、委曲求全。我又想起安徒生《皇帝的新装》里的那位小男孩,童心未泯,简简单单发自肺腑的一句话,道破了每一位臣民心中的困惑,让一个“天大”的秘密公之于众。皇帝不敢认,大臣不敢问,百姓不敢说,因为他们早已在成人的社会规则中一点点磨灭了童心,丢失了最原本的自己,丢失了说出真实想法的勇气,只剩下了趋炎附势,只剩下了自欺欺人。失去童心,便失却了真人,这是何等的悲哀!童心不泯,永远是一件值得骄傲的事情。(高二18班 朱芷滢《童心恒久远,一颗永流传》)
四、根据写作素材,围绕“童心”主题自选角度,现场写一个300字左右的段落。
温馨提示:借鉴样段优点,努力做到用例准确、精当。
五、展示、点评写作成果。
附:写作素材
童心是一盏灯
——宫崎骏和他的动画
宫崎骏,日本著名动画导演、动画师及漫画家。初入道时,宫崎骏提出的一些企划常常不被采用,但是宫崎骏还是坚持着他的理想。看了俄国动画片《雪之女王》之后,宫崎骏心中的创作火焰更为旺盛了,他后来这样回忆道:“我看到了动画的制作是何其慎重且值得珍惜的事业……动画是一个如此纯粹、素朴,又可让我们贯穿想像力来表现的艺术……它的力量不会输给诗、小说或戏剧等其他艺术形式。”宫崎骏在全球动画界具有无可替代的地位,迪斯尼称其为“动画界的黑泽明”,曾有人如此评价宫崎骏:“夜空中可以没有月亮,但在动画界不能没有宫崎骏。”
宫崎骏动画的最大特色:要命的单纯。在他的动画世界里,充斥的是透明的心灵和神奇的魔法。多多罗的世界里有一趟活的龙猫车,只要告诉龙猫你要去的地方,他就会火速带着你到那里;二战时有一只行事帅到不可方物的飞行猪,虽然外表看上去同黑社会无异;小魔女带着她的扫帚和黑猫来到一个镇子,完成她闯荡的实习学业……固然其中也有伤感,有现实的世界,有坏人,但更重要的是,相信这个世界始终有美好存在。
宫崎骏早年的《熊猫,小熊猫》、《小熊猫——雨天杂耍》、《龙猫》均以低龄儿童为主角。《悬崖上的金鱼公主》可以说是这位67岁的动画大师时隔15年后的童心复萌之作,影片改编自安徒生的童话《海的女儿》,这个童话曾被改编成《小美人鱼》。迪斯尼的《小美人鱼》表达的是邪不胜正,爱情万岁的主题,竭力把一个优美伤感的经典故事世俗化和商品化,按照好莱坞商业电影原则,极力投观众之所好。与其相比,《悬崖上的金鱼公主》完全把这个童话故事植入当下生活,讲的是儿童以稚真之心赢得大人关爱与理解,人与人之间需要相互沟通的主题。影片处处以儿童之眼去看待周围的人和事,充满着童趣:
5岁的宗介救出了卡在果酱瓶里的小金鱼波妞,单纯而善良的二个“人”渐渐互相喜欢上了,宗介也立下“我要保护你”的誓言。可惜好景不长,波妞很快就被带回了海里。由于宗介心无芥蒂的处处关心保护她,因此才使有些任性的波妞渴望变成人类。借用妹妹们的力量,波妞回到了宗介那里,因此破坏了父亲毁灭人类的计划,引起了海啸和暴雨。在母亲的劝说下,魔法师父亲与人类达成了和解。用古老的魔法把波妞变成人,需要一个认同并知道她真正样子的男孩,条件是男孩不变心。如果魔法失败,波妞就会变成泡沫。纯真的宗介说:“不管是鱼、半人鱼、人类,我都喜欢波妞。”魔法终于灵验了,世界的心扉敞开了,人和海中生物终于达成了和解。
     在影片中,宗介的母亲理纱是照顾老人的服务员,年轻的父亲由于在小金井丸轮船上出海工作,不能按时归来,因此惹得精心准备饭菜的母亲大发雷霆,并用灯语责骂。而纯真的宗介则牵挂着爸爸的安危,最终感动了妈妈。理纱忠于职守,冒着大雨去照看向日葵之家的老人,一念所起,勇往直前。脾气不好的时奶奶最终也笑逐颜开,健步如飞。人与人相互理解,影片最终是一个温馨和解的结局。
在宫崎骏看来,孩子的眼睛是最为纯真,他们可以看到大人所看不到的事情。尽管从大人的角度看来,这是荒诞不经的,但是在孩子看来,这样的事情是会发生的,也应该发生的。可以说,这部片子和15年前的《龙猫》一样完全是站在儿童的角度来构思的。由于这种儿童思维,确切的说是“童话思维”,使我们获得了一种完全不同艺术体验。
     在影片中现代人与自然的现实关系也被一再强调。美丽的大海中丢弃了无数的垃圾,人鱼波妞就是被一个废弃的罐头瓶卡住脱不了身,而被宗介捡到的。波妞的爸爸憎恨人类丢弃垃圾污染海洋,仇恨人类捕杀海洋生物。他寻找波妞来到宗介家,身背一个消毒桶,不停喷撒着海底纯净的水。当他在河中追逐宗介时,不停的要拨开漂浮在河面上的垃圾。人类对大海的污染,引起了巫师对人类的极度不满和憎恨。他告诫那些小金鱼:“人类的空气和水是那么的脏。”“人类那种又笨又脏的东西有什么好?人类是会把生命从海里夺走的。我也曾经是人类,我为了不是人类,付出了多少?”他因此积攒生命之水填着海井,当井被填满时,海的时代会再来临,人类会被灭绝。
这部作品是一部倾向于低龄儿童的“简单的”电影,没有你死我活的激烈的矛盾冲突,可以说是个简单到几乎消解了戏剧冲突的电影。没有像《天空之城》、《风之谷》、《幽灵公主》、《千与千寻》那样让人震撼和思索,多了老年人的睿智和宽容。尽管宫崎骏对现实很失望,但是在纯真的儿童身上,他看到了希望。影片表现了美丽和神秘的海洋,萦绕在观众心头的是童心、爱和温馨。
在生活里,宫崎骏保持的童心也令人折服。每天到了工作室以后,他要做的第一件事是对着空荡荡的屋子说一声早上好。问他是对谁说的,他说是对家人。过一会儿,老人又说,虽然不知道谁在里面,但应该是有谁在的吧。在那个瞬间,也许你已经明白了,《风之谷》里那些神气活现的小树妖是怎么被想像出来的。因为这个老人,一直保持着一颗孩子一样纯真的心。
9月6日,宫崎骏宣布退休,在动画界引起轩然大波,人们都渴望着宫崎骏先生的再度复出。具有讽刺意味的是,大陆热播的《喜羊羊与灰太狼》《熊出没》因暴力失度、语言不文明等问题被央视《新闻联播》点名批评。
(责任编辑:广州语文)
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