6年级数学第一单元（位置）测试卷

第一单元（位置）测试卷

 

一、直接写出得数。

12.5×80＝        180×6＝         7.73＋2.07＝        12－0.9＝

500÷5＝          42×5＝          8.97＋1.03＝        120－25×4＝

＋ ＝    － ＝    ＋ ＝    ＋ ＝    ― ＝   ― ＝

二、填空题。

1、小明坐在教室的第4列第3行，用（4，3）表示，小星坐在第2列第5行，用（  ， ）来表示，用（6 ，1）表示的同学坐在第（    ）列第（    ）行。

2、张明和李平在教室里的位置可以用点（3，6）和点（4，5）表示，（3，6）中的3表示第3列，则6表示（         ），（4，7）表示王兵坐在第（    ）列第（    ）行。

3、如下图：△的位置为（2，3），则◆的位置可以表示为（  ， ），★的位置记为（  ， ）。

4、如下图：A点用数对表示为（1，1），B点用数对表示为（  ， ），C点用数对表示为（  ， ），三角形ABC是（      ）三角形。

 

 

 

 

 

 

三、选择题。

  1、如图，如果点a的位置表示为（1，3），则点b的位置可以表示为（     ）。

     A、（4，4）       B、（4，5）       C、（5，4）       D、（3，3）

  2、如图，如果将△ABC向右平移2格，则顶点A′的位置用数对表示为（    ）。

     A、（5，1）       B、（1，3）       C、（7，1）       D、（3，1）

 

 

 

 

 

 

 

 

3、科学课，聪聪坐在实验室的第3列第2行，用数对（3，2）表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（      ）。

A、（3，3）       B、（4，3）       C、（3，2）       D、（4，1）

  4、如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示为（1，1），C点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是（     ）三角形。

     A、锐角          B、钝角          C、直角          D、等腰

四、解决问题。

  1、先写出三角形ABC各个

顶点的位置，再画出

三角形ABC向下平移4个

单位后的图形△A′B′C′，

然后写出所得图形顶点的

位置。

     A′（    ，  ）

B′（    ，  ）

C′（    ，  ）

 

2、如下图是动物园的一角。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

（1）如果用（3， 1）表示大门的位置，你能用数对表示其他游乐设施的位置吗？请写出来。

熊猫馆（   ， ）   大象馆（   ， ）   猴山（   ， ）   海洋馆（   ， ）

（2）在图上标出下面场馆的位置。

     飞禽馆（1，1）    猩猩馆（0，3）     狮虎山（4，3）

 

3、描出下列各点并依次连成封闭图形，看看是什么图形。

A（5，9）      B（2，1）      C（9，6）      D（1，6）      E（8，1）

 

 

 

 

 

4、设计一个容易用顶点描写出来的图形，向你的同桌描述它，让他（她）在方格纸上画出来。

 

 

 

 

 

 

4、设计一个容易用顶点描写出来的图形，向你的同桌描述它，让他（她）在方格纸上画出来。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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5、如下图：图书馆所在的位置可以用（4，3）表示。它在学校以东400米，再往北300米处。

 

 

 

 

 

 

 

 

（1）像这样描述一下其他建筑的位置。

 

 

（2）王玲家在学校以东300米，再往北400米处；赵华家在学校以东800米，再往北700米处。在图中标出这两位同学家的位置。

（3）周六，王玲的活动路线是（1，7）→（4，3）→（6，4）→（3，6）→（9，6）。先说一说，再写一写她这一天先后去了哪些地方？