四六级阅读答题技巧（第二弹）

         各位早安~久违了！

         今天，我们来讲解细节题的第二类目的细节题的答题技巧。目的细节题在四六级阅读中比较常见，首先告诉大家一下什么类型的题目是目的细节题。

 

目的细节题特点：

题干中一般经常提到以下词汇：to,in order to,the purpose of,to show that,quote an example to,use the illustration/example to,intend to。比如，The author quotes the remarks of one of Oliver Goldsmith's teachers___，The author quotes Eppendorf to show that___，Scientist have to adapt their research to "economic needs" in order to___等等这样表述的题都称之为目的细节题。 

 

解题方法：

1. 我们说目的细节题它再怎么变归根结底它也是细节题，对不对？所以，既然是细节题我们就拿细节题的解题方法来解答，那就是定位+转换。我来问一下大家，题干和原文当中如果出现了to或者in order to，那么to之后一定跟的是什么词？没错，动词，因为动词不定式之后得加动词原形啊。所以，选项当中打头的四个动词一定有一个是和原文当中to后面的动词是同义词，再所以，我们就可以通过定位找出进行转换的同义词做出解答。再通俗点讲，你就把定位段当中所有跟to有关的表达后面的动词圈起来，一定有一个动词是和选项当中的动词构成同义转换，它就是正确答案。目的细节题中有50%的题是可以用这种方法作答的。总结：出题位置：原文与to相关的表达都可能被设置成出题关键句（隐形或显性）。

    

2. 例证定位法。正确的定位句一定是解释、说明、例证之前的那句话：①for example,illustration,case,instance ②时间，数字，人名（群体出现）③列举：三者及以上的并列词或句的出现。   是什么意思呢？先看①③，我们说目的细节题考察的一般方法是：作者引用论据to论点。答案一定是论点，而我们在做题当中如果去找论点的话会很难，那么我们就需要去找论据，而论点一般是在论据的前面，听懂了吗？举个例子，假如说原文当中这样写道：我喜欢吃水果，for example，西瓜、木瓜、哈密瓜、伊莉莎白瓜…，问：作者提到西瓜、木瓜等一系列瓜in order to___，答案是什么？Yes，是为了证明我喜欢吃水果。西瓜、木瓜、哈密瓜等等N多瓜就是论据，我喜欢吃水果就是论点，我们在做题的时候要去找这些瓜，找到这些瓜之后往前找一定是论点我喜欢吃水果。明白了吗？ 再看②，在做题当中我们有的时候会发现原文当中不再进行列举了，而是出现了大量的时间、数字等信息，而这些信息就是论据，它的论点一定在这些信息的前面。举个例子，我说：在1937年到1945年之间，日本在中国犯下了滔天罪行，共掠夺白银3000万两，杀害中国同胞100万人，炸毁144条铁路，吃掉农民30万条狗。问：作者引用这一系列数字in order to___?答案是什么？是为了证明日本在中国犯下了滔天罪行，而在这里没有众多的列举，取而代之的是一系列时间、数字等信息，论点也在这些信息的前面，are you clear？

 

总结：细节题错误选项基本特征（不绝对，仅供参考）

1. 绝对化选项。

2. 选项中出现原文没有提及的新信息必错。

3. 偷换动词（选项中动词须与定位句动词保持同词或同义词）

 

目的细节题真题解析举例：

原文：Too many vulnerable child-free adults are being ruthlessly mainpulated into parenthood by their parents,who think that happiness among older peolple depends on having a grand-child to spoil.We need an orgnization to help beat down the persistent campaigns of grandchildless parents.It's time to establish Planned Grandparenthood,which would have many global and local benefits.

 

1. What's the purpose of the proposed organization Planned Grandparenthood?

A.To encourage childless couples to have children.

B.To provide facilities and services for grandchildless parents.

C.To offer counseling to people on how to raise grandchildren.

D.To discourage people from insisting on having grandchildren.

 

解析：我们阅读题干发现这是一道目的细节题，题干问PG成立这个组织的目的是啥，我们首先去原文当中寻找与to有关的表达或者举例论证等论据，来看原文，我们发现原文当中有to的表达：We need an orgnization to help beat down……后面的我们不去管它，我们关心的是to后面的动词，动词是help beat down，beat叫打，down表示方向向下，意思就是打倒呗，所以我们可以知道目的是帮助打倒……，是帮人打仗，是不好的方向。来看选项，A说encourage…鼓励什么什么，方向不对，排除。看B、C，B说provide facilities 提供设施，C说offer counseling 提供咨询，原文当中都没有提到，是新信息，排除。看D，D说to discourage 打击、消极方向正确，跟beat down意义相同，是正确答案。你们感受下~

 

       好，由于时间关系今天就讲解到这里，以后碰到这类的题再作讲解，大家把握好做题原则再去解答题目就会容易的多，好好消化，有不懂的问我。祝你们今天学习生活愉快！