12．课外活动
12.1课外活动及其意义、任务
(1)课外活动的含义
课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动。它是学生课余生活的良好形式。这里的课堂教学包括课程计划中计人总课时的必修课和选修课。所以，课外活动不包括选修课。自习课也不属于课外活动之列。通常讲的课外活动仅指校内活动。但活动场所在校内或校外仅是空间场所不同，并不反映课外活动的内涵。
（2）课外活动的特点
1.学生参加课外活动的自愿选择性
2.课外活动内容和形式的灵活多样性
3.学生在课外活动组织上的自主性
（3）课外活动的作用
1.充实学生的生活，扩大学生活动领域，密切学生与社会的联系
2.激发学生的兴趣爱好，发展学生的特长
3.培养学生的自主能力、探索意识和创造才能
（4）课外活动的意义
1.加深和巩固课堂上所学的知识，不断获得新的知识
2.培养受教育者良好的思想品德，丰富受教育者的精神生活
3.发展受教育者的体力、审美能力、劳动能力
意义：课外活动是培养全面发展人才的不可缺少的途径，是课堂教学的必要补充，是丰富学生精神生活的重要组成部分。
（5）课外活动的任务
1.扩大加深和巩固学生在课堂上所获得的知识
2.提高学生的思想觉悟
3.发展学生的能力
4.促进学生身心健康发展
12.2课外活动的内容与形式
（1）课外活动的内容，应根据教育方针、培养目标，青少年身心发展特点以及校内外实际来确定。课外活动的范围广泛，内容丰富，形式多样，其基本内容可分为六类：a.科技活动 b.学科活动 c.文学艺术活动 d.体育活动 d.社会活动 e.传统的节假日活动 （2）课外活动的形式1．群众性活动：报告和讲座；各种集会；各种比赛；参观、访问、调查、旅行；社会公益活动 2．小组活动：学科小组；技术小组；艺术小组；体育小组 3．个别活动 这是学生在教师指导下，根据个人的兴趣、特长，以个人为单位进行课余的独立作业的活动。
12.3课外活动的组织
一、课外活动的基本要求
1.要有明确的目的性、计划性。
2.要考虑学生的兴趣爱好和特长，符合学生的年龄特点。
3.活动要丰富多彩，富有吸引力。
4.注意发挥学生集体和个人的主动性、创造性和独立性。
5.注重学生的平衡发展，兼顾全面发展与特殊能力的养成。
6.重视游戏和自由活动。
二、如何组织课外活动
1.学校直接组织的课外活动
2.学校共青团、少先队组织的课外活动
3.校外教育机构组织与领导的教育活动
4.家庭配合学校进行的教育活动
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