中国企业e-learning实施攻略之二：企业e-learning实施“七宗罪”
时间:2007-11-28 00:00来源:《培训》 作者:连云驰
二、销售竭泽而渔 对e-learning服务的供应方而言，由于目前国内企业培训理念的不成熟导致e-learning应用的不成熟，同样的研发成本和市场推广成本，无法在国内找到数量足够多的用户。因此，供应商尤其是平台供应商，往往只能采用提高产品售价的方法来应付高成本的支出。在产品销售后，供应商又往往无法提供足够多的支持以帮助企业实施好e-learning。平台供应商给企业建好平台，就如同给企业搭了一个培训信息化的高速公路，但是，供应商在铺完路后就一走了之，网络课程资源的匮乏，造成在这条高速公路上汽车少，路的利用率就不高。企业在投入巨资建立起平台后，到实践应用中却发现并不如供应商所讲的那么好，逐渐就失去了持续投入的热情。这时的供应商为满足生计，又在寻找下一条“鱼”，但“鱼”也逐渐变得聪明，在没有看到成功案例的情况下，不敢轻易涉足网络培训。如此循环，供应商就更不愿意靠降价来达到促销的目的，造成目前企业e-learning市场无法生机勃勃。
三、平台曲高和寡 目前国内应用的学习管理平台（LMS）多为从国外引进的，由于国内企业管理方式与国外企业的差异、用户使用习惯的差异以及平台汉化过程中的问题，造成许多国外优秀的平台到国内企业后“水土不服”。许多平台的界面缺乏友好性，上网学习变成一项“技术”活，致使国内用户的使用习惯难以养成。在企业培训中，也正是由于e-learning平台不易被应用，而渐渐变得“曲高和寡”。
