古代散文的集合
古代散文即文言文。祖国博大精深的文学宝库中，除唐诗、宋词、元曲，还有四大名著以及《四书》《五经》《资治通鉴》《二十四史》等历代著作。其中有不少古体散文是言简意赅，深入浅出，风格独特的传世佳作。朗诵好这样的古文既能陶治情操，又能提高古汉语的水平，也使受众得到古文化的熏陶、心灵的洗涤。
古代散文的诵读首先要打好古文的基础，学好古文知识，弄懂弄通文言字词。除前面讲过的“之乎者也矣焉哉”，还要掌握“夫、故、谓、其、云、尔、乃”这一类语气助词、句前虚词、句间连接词，以便准确地解释词义，疏通文章脉络结构，进而把握古文的抑扬顿挫。用现代人的理解诠释古文，用今天的风格读出古散文的韵味。
古散文虽然不同于古诗词，但也要注意音节的停顿，还要注意拖音延宕的技巧使用。尤其在咬字、声调上更加规范完整，努力达到气清、字正、调满、意准的要求。
【示例】
诫子书
(诸葛亮)
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，オ须学也。非学无以广オ，非志无以成学。慆慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!
【训练提示】
诸葛亮，三国时期蜀国丞相，杰出的政治家、军事家、外交家文学家、书法家和发明家。
《诚子书》是一篇充满智慧之语的家训，是古代家训中的名作。不但讲明修身养性的途径和方法，也指明了立志与学习的关系:不但讲明了宁静淡泊的重要，也指明了放纵怠慢、偏激急的危害。
家训不是教训，不是训人，它是父辈对晚辈的立身处世、持家治业的教海。在朗通时除了把语意表达清楚外、同时还要读出父辈对晚辈深挚的爱护，语句表达时要真挚、深情、中肯，表达出为人父者非常深切的爱子之情。
古诗文朗通时，可以根据语意表达将两个和几个短句连接起来读，原标点处不吸气，采用停连技巧，求得语意表达完整和语气连贯。如文中:静以修身一俭以养德。夫学须静也一才须学也。年与时驰一意与日去，遂成枯落一多不接世，悲守穷庐一将复何及!、值得注意的是:古文作品朗通一般语速不宜过快。
联系客服
