2002年2月23日下午，在北京动物园的熊山，人们像往常一样将食品投喂给正在吃食的熊。突然，两只黑熊口吐白沫，倒在地上，来回翻滚，发出“嗷嗷”的惨叫。
两只熊是被酸液烧伤了，其中一只黑熊嘴角滴着白色的唾液，两只前爪不停地揉搓紧闭的双眼，发出痛苦的呻吟。
用硫酸烧熊的年轻人被现场抓获，他居然是清华大学电机系四年级的学生！
就是这样一个中国著名高等学府的“天之骄子”，曾经先后两次用火碱和硫酸伤害了北京动物园的5只熊。
除此之外，经常会有些孩子会将一瓶瓶饮料可乐倒在大熊口中、身上，弄得熊满头满脸都是糖浆，孩子们却乐不可支。他们身边的家长，游客也往往对此行为付之一笑。
似乎没有人想过：大熊也是生命，它也会感到难受，疼痛。
同年12月，浙江教育学院二年级大学生周某与同学洪某散步在杭州西湖的苏堤之上，两人聊天谈起两性问题，周某将女友的隐私透露给洪某，洪某露出嘲笑的神情。周某恐怕洪某回校后将隐私透露给某他同学，遂起杀心，趁其不备用随身携带的裁纸刀猛割洪某颈部至其倒在血泊之中。
周某逃离现场后担心洪某不死，中途又返回现场，用绳索将石块绑在洪某身上后将其抛入西湖。
2001年4月，湖南衡阳一名初三学生李某毒杀全家。
同年，贵州安顺市两名16岁孪生姐妹为“自由”毒死父母。犯罪动因是中孝成绩未上重点高中录取线，害怕父母责骂，于是两人竟决定将父母毒死。
2011年4月，留学日本的汪某因为学费问题，竟然在机场用水果刀捅伤前来接机的母亲。
同学争执、成绩起落、恋爱问题、父母管教、零花钱不够......各种理由都能够成为孩子们伤害或杀害父母亲朋的理由。
我们的孩子怎么变成这样？
为什么变得如此残忍无情？
是的，残酷、冷酷、无情。
所有人都在漫骂指责这些犯下罪行的孩子们。
可是，有没有人想过：这些犯下如此天理不容之罪过的孩子，难道他们生来就如此残酷吗？
不。
稚子何辜？
他们也曾经拥有纯洁可爱的灵魂。
是他们成长的环境、失责的教育毁灭了这份纯洁美好！
令恶魔进驻他们的心间！
这频频发生的恶性案例，难道还不足以引起我们父母及国家教育部门的反思与重视吗？！
我们的孩子，最需要的是什么？
爱。
惟有被深厚的爱滋养着成长起来的灵魂，才具有爱这世间万物的能力。
是的，能力。
“爱”是一种能力。
一个能够爱这世间的所有生命——花草鸟兽、蜂鸟蝶虫的孩子，又怎会不爱他（她）所生存的这个天地？
又怎会不爱这个给他（她）快乐生活的祖国？
又怎会不爱为他（她）辛勤忙碌的父母？
又怎会不爱他（她）身边的一切？
试想，如果我们的每一个孩子都能如此博爱，那么这个世界将何其美妙？
心中充满爱，他（她）就会知道：他（她）人生的价值就在于让自己爱的人幸福。他们就会努力成长、强大自己来守护家国。
爱，成就一切，也能摧毁一切。
这是危言耸听吗？
不，这是事实。
这世间的一切罪恶的缔造者——不论古今中外——他们必定都有一个共同点：在他们弱小的成长期，缺乏爱与呵护。
一个从不曾感受到爱与呵护的灵魂，就不具备爱人的能力。
其结果是必然的：对一切生命的漠视与憎恨。
罪恶由此而生。
那么，我们的孩子缺少爱么？
是的，我们的孩子缺少“爱”。
准确地说：我们的孩子缺少正确的、理智的、博大的爱！
现在的中国教育，大多数家庭在关注孩子在校的成绩、竞赛成绩、特长证书等等。
家长告诉他们：你要比别人都强，你才能比别人过得好。
老师告诉他们：你要好好学习，考上好大学，你才能过得好。
孩子们的生活被大量的作业、习题、补课、兴趣班所占据——他们得让自己比别人好，比别人历害。
于是孩子们的生活目标是：我得过上“好日子”。
于是孩子的生命命题是：埋头学习，超越别人。
于是，埋头学习时，他们忽略了周围的鲜花、小草、蓝天、沃野......
一心想着超越别人时，他们失去了友谊、真诚、创新、分享......
所以你看：我们的孩子得到了什么？失去了什么？
一张张或好或坏的成绩单、各种证书，或者一张重点大学文凭。
博大神奇的大自然，青山绿水，鸟语花香；对生命的感悟、对未知的渴望、对成功的定义......
两相比较，你认为哪些对孩子更重要？
有句话我相信每位父母都应该听说过：孩子，就像一张白纸，父母——不，应该是教育，无论是父母的教育、国家的教育——就像画笔。孩子的人生，由我们来描绘。
教育的每一处用心，都会成就孩子生命中的一个闪光点。
若在纸上胡乱点墨，我们又有什么资格去指责漫骂孩子的罪过？
1988年，美国黄石公园发生火灾。消防队伍不够，无数美国市民争相报名参加救火。中国记者问一位参加救火的研究生：“你们不是觉得个人利益至高无上吗？而你们去做这样危险的志愿者工作，到底是为什么？”
那位美国朋友毫不掩饰地说：“我不了解别人，我冒着生命危险去黄石公园救火，还是为自己。如果以后我和心爱的女朋友结婚，我们会有孩子。如果我的孩子想去黄石公园玩，我告诉他:黄石公园在1988年被一场火灾毁了。孩子可能会毫不留情地问我：爸爸，你那时候正年轻，你在干什么？你为什么不去救火？为什么不拯救它？那时，我要回答什么？我可能无言以对。就是想到这些，今天我就要放弃课程，去当志愿者，保护黄石公园，为我和我所爱的人、为了我以后的孩子能够永远看见地球上这个美丽的地方。”
有一些人是这样看待个人利益与社会责任的：我需要这个社会、依存于这个社会，因此我得爱护他，心甘情愿为他付出。
我想，我也是这样的。
做为一个普通民众，一个普通母亲，我一直在努力给孩子最有价值的教育。
我更希望我的孩子们，长大后能够生活在一个充满爱与快乐的社会之中。
给孩子们办读书会、搞线上教育，与他们一起学习中国历史、了解中国的昨天与今天，才清醒地知道：我们该如何做好准备、强大自己，去应对明天。
我所接触的每一个孩子，都是可爱而聪慧的。无论你教授他（她）们什么知识，他（她）们都能自觉而愉快地接受，并且求知欲旺盛，思路敏捷。
而这才是刚开始哪，我信心爆棚，经过长时间的积累，孩子们的眼界与智慧，会有多么令人喜悦的提升！
我所做的一切，只为了一个目标：让我的孩子们获得真正的智慧与成功；让我们所生活的社会充满爱与真诚；让我的家国幸福强大、无人可欺！
为了我们的孩子，读过这篇文章的朋友们，如果您认同我的观点，请您转发。我想让更多的人看到，引起家长们的思考：我们该给孩子什么样的教育。
孩子是国家的希望，是一个国家的最珍贵的生力军。
而我们若是教育出一批批为利是从，不择手术，冷酷阴险，自私自利的孩子们。在毁掉他们人生的同时，何尝不是在自毁长城，自毁家国？
中国生存于如此复杂的国际形势中，需要和平中求发展。
和平，我们可以努力，操作。而发展，要依靠谁？
依靠孩子们！依靠我们的、该是正直善良的、敏而好学的、有社会责任感的、富有创造力的孩子们！
否则，谁来守护、壮大我们的家国？
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