学生的情感之‘火把’，必须由教师的情感之‘火种’才能点燃

众所周知，情感具有很强的感染性。所谓感染性，就是以情动情，就是使情感刺激者和情感感受者的内心产生相同的情感体验，即师生的情感共鸣。教师只有动之以情，才能调动学生的积极情绪，才能感染学生。试想，如果教师自己都不能被所传授的内容感染和激动，有何谈感到学生、说服教育和升华学生积极的情感呢