第七届全国小学教学特色设计（教研论文）大赛启事

一、大赛宗旨
提升教师教学研究能力，展示课堂教学艺术精彩，展现小学各科教学魅力。
二、参赛对象
小学各科教师、教研员以及有志于小学各科教学研究的专业人士。
三、征文内容
（一）教研论述类：要求论点鲜明具体，论述有理有据。
主要内容：1.关于2011年版课程标准的研究和探讨;2.对课程改革的反思及展望；3.教材建设，包括校本课程的研究和开发；4.课题（国家级、省、市、县区级）实验研究；5.对教学实践中存在问题的调查分析。 
（二）教学设计与教学案例类：设计和教案应包括教材简析、学情分析、教学过程、设计意图等，并注明教材版本、册次、课次或适用年级。
主要内容：1.针对目前全国通用的各版本教材的教学设计；2.对名家教学案例或经典课例的赏评；3.教学分环节设计（预习设计、导入或结课设计、重点难点设计、提问设计、拓展评价测评等）；4.导学案设计；5.磨课过程中的感悟与体会。
（三）教学策略类：要求体现课程标准理念和要求，体现学生年段特点。
主要内容：1.教学方法的探讨（教学比较分析、课例诊断分析、教学叙事、得失反思等）；2.学法指导；3.教材解读和教学建议；4.教研笔记、观课议课、教学随笔、读书随感等；5.课外阅读指导。
四、评选奖项
1.本次大赛设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖若干名。
2．大赛特邀国内知名教育专家、特级教师、本刊主编组成评委会，公平、公正地评选出各类奖项。
3．特等奖、一等奖名单将在《小学教学设计》杂志网站公布，并择优在《小学教学设计》杂志刊发。
4.学校（20份以上）及教研部门（50份以上）集体组织参赛者将颁发组织奖。
五、参赛事宜
1.征文字数以3000字左右为宜。
2.每位参赛者最多可投2篇，每篇作者署名最多2人。稿件文责自负，严禁抄袭，一经发现抄袭即取消参赛资格。
3.参赛论文电子稿（Word格式）请以附件形式发送到[e-mail]，邮件主题只需注明作者姓名和学科；不方便发电子邮件的参赛者请用A4纸打印后寄至：（030009）山西省太原市解放路东头道巷5号《小学教学设计》编辑部，联系人：尹晓红，并在信封右下角注明“参赛”。
4.每篇参赛稿件需交评审费80元(包括获奖证书快递费)，请从邮局汇款至：山西省太原市解放路东头道巷5号《小学教学设计》编辑部尹晓红，邮编：030009，并在汇单附言中注明“设计大赛”。
5.组委会联系人：尹晓红。电话：[phone]。
编辑部电话：[phone]。
6.截稿时间：2014年10月20日。
7.为便于登记查询，请参赛者按下列表格复制填写，并置于参赛稿首页一起上传或投寄。

题目				获奖奖项
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