2010年安徽省高考理综物理部分试题评析 - 皖西中学 六安市皖西中学 安徽省皖西中学 -...
一.整体情况
今年理科综合试卷物理试题基本符合2010年《考试说明》中的命题指导思想,试题设计稳中有新,很好的体现了课程改革的目标,主要有以下几方面特点:
1、知识的覆盖面比较广。从物理版块上看,其中力学部分约70分,约占总体的63.4%;电磁学约40分,约占36.6%。从必修和选修上来看,必修部分占95分,选修部分约占15分(选修3-2中电磁感应6分,选修3-4中机械波6分,选修3-5中动量约3分)。
2、注重基础,突出能力。不仅考查了学生对基本概念、基本规律、演示实验等基础知识的认识和理解程度,而且对实验探究、信息搜集与处理等多种能力进行了考查。例如实验题最后一小题,在考查学生对验证机械能守恒定律的理解的同时,重点考查了学生对纸带的处理能力。
3、试题稳中求新。如选择题的第17,实验题的第2小题,分别以太空环境,上海世博会作为试题情境,很有特色。
今年作为安徽省自主命题的第二年,我个人认为物理的命题是很成功的。
二.具体分析
2010年安徽高考物理试卷的难度与去年相当。试卷未出现偏题、怪题,大部分试题背景都源于学生常见题。
1、选择题
选择题共7题,第14题考查的是机械能守恒的相关知识,第15题是选修3-4中机械波知识,第16题考查匀强电场中电势差概念;这三道题属于基础题,学生得分容易,可以看出试卷的起点比较低。第17题是在新的情境下考查了火星探测器的匀速圆周运动知识,第18题考查的主要是匀强电场中的力学平衡知识,涉及到动态电路分析、平行板电容器等较多知识,第19题考查的是连接体的受力知识,第20题考查的是电磁感应中的焦耳热等知识;这四题有一定得区分度,特别是第18和20两题容易出现错误,主要体现在第18题动态分析容易出错,第20题学生看似简单,却不容易找到切入点。
2、实验题
实验题共3小题,第1小题考查的是螺旋测微器和游标卡尺的读数,该题考查的内容较简单,但学生在估读时容易出现错误;第2小题考查的是太阳能电池的I-U特性,是考试说明中要求的实验之一,平时教学时师生都比较重视,容易得分;第3小题考查的是验证机械能守恒定律,也是要求的实验之 一,但不同的是要求学生选择纸带的处理方法。总体看实验题难度不大,只要平时的基础知识比较扎实,应该能做的很好。
3、计算题
计算题共3题,其中第22题考查的是物体的受力分析和牛顿运动定律的应用,要求学生对v-t图像有较深的理解,先根据图像对物体的运动情况具体分析,再由物体的运动特征结合牛顿运动定律对物体进行受力分析。正确的分析研究对象的运动特征是解决问题的关键;第23题考查的主要是带点粒子在复合场中的运动,还涉及到电场的周期性变化等,是一道综合性问题。能很好的考出学生对基础知识的掌握情况,想得满分不容易,有一定得区分度;第24题考查的是竖直面内的圆周运动和类平抛运动,综合性较强,对学生的能力要求比较高,前两小题对临界条件和等质量小球的弹性碰撞特点的考查,师生都比较重视,容易得分,第三个小问题涉及到不等质量小球碰撞特点,能完全做对的可能性较小。
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