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最近“风清文学社，期待您的加盟“的帖子一发出，广大家长热情关注、转发、留言，给了我们很大的鼓励。我们将收集广大家长转发的次数、留言的质量、邀请好友的情况，密切注视他们关注的程度，以及家长与文学社互动的稿件等等汇总起来，每月公示一次，在征集诸位热心家长的意见之后，采取相应的奖励措施。
“风清”文学社的一切，立足于高年级语文教学的实际，抓住阅读与写作的结合点，突破阅读教学的瓶颈，大面积提高教学质量，拔高写作教学到一个新高度，实施对学生的特色教育，可谓一箭双雕。
一个企业由创办到繁荣，不只有雄厚的资金实力，优秀的企业文化，更需要一批慧眼独具而且很有爱心的人支持拥趸。
接下来，谈一下有关”风清“文学社的组织运作。
刚刚成立的”风清“文学社，以严峻的教学应试作背景，由几十年教学经验的中青年教师挑大梁，既不同于校园文学社的锋芒毕露、才华尽显，又不同于社会文学社力求声名鹊起，它是自发的，是服务于教学的，是脚踏实地的，这些因素决定了它的非功利性，决定了它永葆文学青草地的纯净和本真。
社长、主编、责任编辑、小记者的遴选，非官方任命，皆赖其本人 对文学社的贡献推选。
“写作之星”、“名人坊”等头衔，也是仰赖其本人一份辛苦一份才获得的，绝非轻而易举。
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近期“风清”文学社有三项活动，希望大家鼎力相助：
一、紧锣密鼓准备出版“风清”文学第一期，内容包括：招标出版商，征集风清文学社社徽，郑辇小学五年级名著片段仿写，优秀作文选登，优秀日记选登（雾凇），“心系风清文学”编读，力争在本学年第一次家长会前与广大家长见面；
二、举办“人人读名著，人人爱名著”活动。班里每名家长帮助孩子选定一本名著，每周划出一定的阅读时间读名著，到学校汇报自己的读书情况；第二步爱上名著，仿写名著的片段，这用到自己的写作当中；
三、继续加强宣传，扩大影响，力争班内每位同学和家长都行动起来，迸发出自己的潜力，语文学习再上一个新台阶，作文水平更上一层楼。
最后，恳切希望大家继续支持“风清”文学社的活动，谢谢关注！
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